根据人们生活的不同领域和需要，可将观念划分为（）A、政治观念B、经济观念C、道德观念D、法制观念

根据人们生活的不同领域和需要，可将观念划分为（）

  • A、政治观念
  • B、经济观念
  • C、道德观念
  • D、法制观念

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市场经济催生了一些新的道德观念，你认为不属于其中的是（ ）A、自主性道德观念B、重义轻利的道德观念C、竞争的道德观念D、学习创新的观念
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市场经济催生了一些新的道德观念，你认为不属于其中的是（ ）。A.自主性道德观念B.重义轻利的道德观念C.竞争的道德观念D.学习创新的道德观念
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()是人们关于善与恶、诚实与虚伪、荣誉与耻辱、正义与非正义等的观念。A、道德观念B、法制观念C、文化观念D、政治观念
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会计职业道德自我教育的主要内容包括（ ）等方面的教育。A．职业业务、职业荣誉、职业节操B．职业观念、法制观念、节操观念C．道德观念、道德规范、道德警示D．职业权利、职业业务、职业荣誉
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人际心理关系形成的基础是（ ）A.人们的直接感情相互作用B.人们的直接血缘关系C.人们的宗教道德观念D.人们的政治法律观念
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市场经济催生了一些新的积极的道德观念，不属于其中的是（）A、自主性道德观念B、重义轻利的道德观念C、竞争的道德观念D、学习创新的道德观念
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文化管理的教育内容主要有（）A、政策水平B、法制观念C、道德观念D、文化水平E、科技水平
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新时期下，为适应经济教育改革的需要，教师应该形成的道德观念体现在（）。A、可以把自己的教育劳动和物质利益结合起来，形成义利统一观念B、形成积极进取、公平竞争的竞争观念C、积极投入社会经济、政治、文化生活，努力形成民主观念和参与意识D、潜心教学与科研，避免沾染市场化的观念
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根据人们生活的不同领域和需要，将观念划分为政治观念，经济观念，法制观念和（）。A、纪律观念B、道德观念C、文化观念D、区域观念
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根据人们生活的不同领域和需要，可以将观念划分为（）A、政治观念B、经济观念C、道德观念D、法制观念
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经济关系的变化必然引起人们道德观念的变化。
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自然美同一定的政治理想、道德观念等相联系，政治立场、论理和道德观念的不同，影响对社会事物的审美。
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理解价值定价法是消费者对于商品的一种（）。A、价值观念B、消费观念C、经济观念D、法制观念
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夜聚晓散、光天化日等词语表明时间被赋予了（）。A、伦理观念B、法律观念C、政治观念D、道德观念
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消防法规的教育作用主要体现在：通过宣传使人们了解消防法规，增强（　），做到懂法守法。A、法制观念B、发展观念C、优势观念D、合作观念
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社会主义市场经济对职业道德的正面影响是（）。A、能增强人们的功利性观念B、能增强人们的竞争性道德观念C、能增强人们的自主性道德观念D、能增强人们学习创新的道德观念E、能增强人们义利并重的道德观念
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下列关于观念的说法错误的是（）A、观念具有主观性、实践性、历史性、发展性等特点B、观念来自于意识C、创新是一种观念，观念没有理性D、观念可划分为政治观念、经济观念、道德观念、法制观念
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会计职业道德自我教育的主要内容包括（）等方面的教育。A、职业义务、职业荣誉、职业节操B、职业观念、法制观念、节操观念C、道德观念、道德规范、道德警示D、职业权利、职业义务、职业荣誉
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单选题夜聚晓散、光天化日等词语表明时间被赋予了（）。A伦理观念B法律观念C政治观念D道德观念
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单选题下列关于观念的说法错误的是（）A观念具有主观性、实践性、历史性、发展性等特点B观念来自于意识C创新是一种观念，观念没有理性D观念可划分为政治观念、经济观念、道德观念、法制观念
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单选题市场经济规范观念主要包括（）。A法制观念和道德观念B法制观念和竞争观念C道德观念和创业观念D竞争观念和创业观念
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多选题根据人们生活的不同领域和需要，可将观念划分为（）A政治观念B经济观念C道德观念D法制观念
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多选题文化管理的教育内容主要有（）A政策水平B法制观念C道德观念D文化水平E科技水平
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多选题新时期下，为适应经济教育改革的需要，教师应该形成的道德观念体现在（）。A可以把自己的教育劳动和物质利益结合起来，形成义利统一观念B形成积极进取、公平竞争的竞争观念C积极投入社会经济、政治、文化生活，努力形成民主观念和参与意识D潜心教学与科研，避免沾染市场化的观念
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判断题自然美同一定的政治理想、道德观念等相联系，政治立场、论理和道德观念的不同，影响对社会事物的审美。A对B错
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多选题根据人们生活的不同领域和需要，可以将观念划分为（）A政治观念B经济观念C道德观念D法制观念
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单选题根据人们生活的不同领域和需要，将观念划分为政治观念，经济观念，法制观念和（）。A纪律观念B道德观念C文化观念D区域观念
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