职业化包含三个层次的内容，其核心层是（ ）(A) 职业化技能(B) 职业化语言(C) 职业化礼仪(D) 职业化素养
职业化包括三个层面内容，其核心层是（ ）。A.职业化素养B.职业化技能C.职业化行为规范D.职业道德
职业化的中间层次是( )A.职业化习B.职业化技能C.职业化语言D.职业化理想
职业化的核心层是( )A: 职业化素养B: 职业化技能C: 职业化行为规范D: 职业化纪律
下列各项中，属于职业化各层次的内容有（ ）。A．职业化素养B．职业化技能C．职业化行为规范D．职业化监管体系?
下列各项中， 属于职业化各层次的内容有（ ） 。A 、 职业化素养B 、 职业化技能C 、 职业化行为规范D 、 职业化监管体系
职业的涵义包括（）。A、社会分工B、必备技能C、创造财富D、满足需求
“效能政府”要求公务员工作职业化，其中具备“一个专家的资格”是指（）A、工作行为的职业化B、工作技能的职业化C、工作态度职业化D、工作理念的职业化
新员工实施交谈法的关键是（）。A、职业化心态B、专业技能C、职业化技能D、管理技能
职业化也称为“专业化”它包含着的内容有（）A、职业化素养B、职业化行为规范C、职业化技能D、职业理想
确定工作任职者所应具有的最低资格条件，主要包括（）。A、必备的心理素质B、必备的技能C、必备的经验D、必备的体能要求E、必备的心智能力
（）是对现代企业员工的知识结构、技能水平的基本要求，是建立职业标准的主要依据。A、职业化心态B、职业化服务C、职业化能力D、职业化执行
“效能政府”要求公务员工作职业化，其中具备“用心把事情做好”是指（）A、工作行为的职业化B、工作技能的职业化C、工作态度职业化D、工作理念的职业化
“效能政府”是建立在公务员工作职业化的基础上的，职业化的“洋葱模型”主要包括三个层面，下列不属于“洋葱模型”的是（）A、行为B、技能C、素质D、理念
职业化的核心是（）A、职业化素养B、职业化技能C、职业化管理D、职业化理念
职业化包括三个层面内容，其核心层是（）A、职业化素养B、职业化技能C、职业化行为规范D、职业道德
按照既定的行为规范开展工作，体现了职业化三层次内容中的（）A、职业化素养B、职业化技能C、职业化行为规范D、职业道德
单选题新员工实施交谈法的关键是（）。A职业化心态；B专业技能；C职业化技能；D管理技能。
多选题职业化的必备技能包括（）A形象管理B自我管理C时间管理D人际管理
单选题“效能政府”要求公务员工作职业化，其中具备“一个专家的资格”是指（）A工作行为的职业化B工作技能的职业化C工作态度职业化D工作理念的职业化
单选题职业化的必备技能――目标管理强调的原则是（）ASMARTBFABECLSCPADPDCA
单选题职业化包括职业化素养、职业化技能和（）。A职业化行为规范；B职业化理念；C职业化着装；D职业化追求。
单选题职业化包括三个层面内容，其核心层是（）A职业化素养B职业化技能C职业化行为规范D职业道德
单选题职业化的核心是（）A职业化素养B职业化技能C职业化管理D职业化理念
单选题“效能政府”要求公务员工作职业化，其中具备“用心把事情做好”是指（）A工作行为的职业化B工作技能的职业化C工作态度职业化D工作理念的职业化
多选题职业化也称为“专业化”它包含着的内容有（）A职业化素养B职业化行为规范C职业化技能D职业理想
多选题确定工作任职者所应具有的最低资格条件，主要包括（）。A必备的心理素质B必备的技能C必备的经验D必备的体能要求E必备的心智能力