开立教育储蓄的储户凭存折和()一次支取本金和利息的,可享受利率优惠,并免征存款利息所得税A、接受义务制教育的学生身份证明。B、接受非义务制教育的学生身份证明。C、接受大学专科以上教育的学生身份证明人。D、以上均正确

开立教育储蓄的储户凭存折和()一次支取本金和利息的,可享受利率优惠,并免征存款利息所得税

  • A、接受义务制教育的学生身份证明。
  • B、接受非义务制教育的学生身份证明。
  • C、接受大学专科以上教育的学生身份证明人。
  • D、以上均正确

相关考题:

消费者凭《正在接受()的学生身份证明》一次性支取教育储蓄存款本金和利息时,可享受利率优惠。A.学龄前教育B.义务教育C.非义务教育D.高等教育

以下对教育储蓄存款的支取规定描述正确的有() A.到期支取,储户凭存折和学校提供的正在接受非义务教育的学生身份证明一次支取本金和利息,储户凭证明可以享受利率优惠B.到期支取,储户不能提供证明的,其教育储蓄不享受利率优惠C.教育储蓄逾期支取,其超过原定存期的部分,按支取日活期储蓄存款利率计付利息D.教育储蓄提前支取时,储户能提供证明的,按实际存期和开户日同期同档次整存整取定期储蓄存款利率计付利息E.教育储蓄提前支取时,储户未能提供证明的,按实际存期和支取日活期储蓄存款利率计付利息

消费者凭()提供的由税务部门统一印制的《正在接受非义务教育的学生身份证明》一次性支取教育储蓄存款本金和利息时,可享受利率优惠。A: 教育局B: 公安局C: 学校D: 银行

如果客户选择教育储蓄作为其教育规划工具,那么,下列说法中正确的是(  )。A.必须一次性存入款项B.存人的金额以后可以分期取出C.客户凭存折、身份证取款时即可享受利息税优惠D.教育储蓄提前支取时必须全额支取

储蓄是指个人将属于其所有的()存入储蓄机构,储蓄机构开具存折或者存单作为凭证,个人凭()可以支取存款本金和利息,储蓄机构按照规定支付存款本金和利息的活动。(五级、四级)

下列选项中符合教育储蓄支取相关规定的是()。A、一次支取本金和利息,储户凭证明可以享受利率优惠B、教育储蓄逾期支取,超过原定存期的部分,按支取日活期储蓄存款利率计付利息C、介质是存款存折D、适用自动供款规定E、提前支取必须全额支取

柜员开立储蓄活期一本通时储户要求凭折、凭密码支取在操作中支取依据应选择()。A、1001B、0101C、0110D、1100

消费者凭《正在接受()的学生身份证明》一次性支取教育储蓄存款本金和利息时,可享受利率优惠。A、学龄前教育B、义务教育C、非义务教育D、高等教育

储户凭存折和学校提供的正在接受非义务教育的学生身份证明分次支取教育储蓄存款本金和利息。

以下对个人定期存款的定义正确的是:()A、整存整取储蓄存款是指存款人将人民币或外币本金存入信用社,并约定存款期限,信用社开具存单/存折或借记卡为凭证,存款人可以分一次或两次支取本金及税后利息的存款方式。B、零存整取储蓄存款是指存款人约定存款期限,每月将固定金额人民币本金存入信用社,信用社开具存折为凭证,到期后按照零存整取利率一次支取,并支付存款本金和利息的存款方式。C、存本取息储蓄存款是存款人将人民币本金整笔存入信用社,并约定存款期限,信用社开具存折作为支付凭证,存款人凭存折分次支取利息,到期一次支取本金和剩余利息的一种储蓄存款。D、整存零取储蓄存款是存款人将人民币本鑫整笔存入信用社,并约定存款期限,信用社开具存折作为支付凭证,存款人凭存折分次支取本金,到期一次支取剩余酬金及利息的一种储蓄存款。

教育储蓄到期支取时应遵循以下规定()A、客户凭存折和学校提供的正在接受非义务教育的学生身份证明一次支取本金和利息,客户凭"证明"可以享受利率优惠B、客户不能提供"证明"的,其教育储蓄不享受利率优惠C、教育储蓄逾期支取,其超过原定存期的部分,按支取日定期储蓄存款计付利息,并按有关规定征收储蓄存款利息所得税D、教育储蓄提前支取时必须全额支取

储蓄是指个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构,储蓄机构开具存折或者存单作为凭证,个人凭存折或者存单可以支取存款本金和利息,储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。

教育储蓄到期,储户凭(),一次支取本金和利息,免征储蓄存款利息所得税。A、定单;B、存折或卡;C、学生证;D、学校提供的正在接受非义务教育的学生身份证明。

整存零取业务凭卡或储蓄存折分期支取本金,支取期分()一次,由储户与储蓄机构协商确定,利息于期满结清时支取。A、半年B、一年C、一个月D、半个月

单选题开立教育储蓄的储户凭存折和()一次支取本金和利息的,可享受利率优惠,并免征存款利息所得税A接受义务制教育的学生身份证明。B接受非义务制教育的学生身份证明。C接受大学专科以上教育的学生身份证明人。D以上均正确

多选题教育储蓄到期支取时应遵循以下规定()A客户凭存折和学校提供的正在接受非义务教育的学生身份证明一次支取本金和利息,客户凭证明可以享受利率优惠B客户不能提供证明的,其教育储蓄不享受利率优惠C教育储蓄逾期支取,其超过原定存期的部分,按支取日定期储蓄存款计付利息,并按有关规定征收储蓄存款利息所得税D教育储蓄提前支取时必须全额支取

多选题下列选项中符合教育储蓄支取相关规定的是()。A一次支取本金和利息,储户凭证明可以享受利率优惠B教育储蓄逾期支取,超过原定存期的部分,按支取日活期储蓄存款利率计付利息C介质是存款存折D适用自动供款规定E提前支取必须全额支取

填空题储蓄是指个人将属于其所有的()存入储蓄机构,储蓄机构开具存折或者存单作为凭证,个人凭()可以支取存款本金和利息,储蓄机构按照规定支付存款本金和利息的活动。(五级、四级)

单选题消费者凭《正在接受()的学生身份证明》一次性支取教育储蓄存款本金和利息时,可享受利率优惠。A学龄前教育B义务教育C非义务教育D高等教育

单选题柜员开立储蓄活期一本通时储户要求凭折、凭密码支取在操作中支取依据应选择()。A1001B0101C0110D1100

多选题整存零取业务凭卡或储蓄存折分期支取本金,支取期分()一次,由储户与储蓄机构协商确定,利息于期满结清时支取。A半年B一年C一个月D半个月

单选题以下零存整取业务规定不正确的是()。A5元起存,存期分一年、三年、五年,只可开立人民币账户B允许部分提前支取,如果储户需要提前支取本金,按实际存期和支取日活期储蓄存款利率计付利息C每月存入固定金额,金额由储户自定,到期一次支取本息。储蓄机构发给储户储蓄存款储蓄存款存折或在阳光卡内开户D每月存入固定金额,中途如有漏存,应在次月补齐,未补齐者,到期支取时按实存金额和实际存期,以支取日人民币活期利率计算利息。

单选题以下选项中,()是错误的。A存单、存折分为记名式和不记名式B记名式的存单、存折可以挂失,不记名式的存单、存折不能挂失C未到期的定期储蓄存款,储户提前支取的,必须持存单和存款人的身份证明办理;代储户支取的,代支取人还必须持其身份证明D定期储蓄存款在存期内遇有利率调整,按支取日挂牌公告的相应的定期储蓄存款利率计付利息

单选题如果客户选择教育储蓄作为其教育规划工具,那么,下列说法中正确的是( )。A必须一次性存入款项B存入的金额以后可以分期取出C客户凭存折、身份证取款时即可享受利息税优惠D教育储蓄提前支取时必须全额支取

单选题消费者凭()提供的由税务部门统一印制的《正在接受非义务教育的学生身份证明》一次性支取教育储蓄存款本金和利息时,可享受利率优惠。A教育局B公安局C学校D银行

判断题储户凭存折和学校提供的正在接受非义务教育的学生身份证明分次支取教育储蓄存款本金和利息。A对B错

多选题下列关于教育储蓄支取说法正确的是:()。A客户凭存折或卡、学校提供的正在接受非义务教育的学生身份证明(以下简称“证明”)一次支取本金和利息。B客户在就读全日制高中(中专)、大学本科(大专)、硕士和博士研究生时,每个学习阶段凭“证明”可分别享受一次2万元教育储蓄的利率优惠,并免征储蓄存款利息所得税,一个人至多可以享受三次优惠。C教育储蓄到期前,客户必须持存折或卡、户口簿(户籍证明)或身份证到所在学校开具证明。D到期支取客户不能提供“证明”的,其教育储蓄不享受利率优惠,即一年期、三年期按开户日同期同档次零存整取定期储蓄存款利率计付利息;六年期按开户日五年期零存整取定期储蓄存款利率计付利息。同时,应按有关规定征收储蓄存款利息所得税。E教育储蓄提前支取时必须全额支取。教育储蓄在存期内遇利率调整,仍按开户日利率计息;对于按活期利率计算的,按支取日挂牌活期存款利率计息。

多选题教育储蓄到期,储户凭(),一次支取本金和利息,免征储蓄存款利息所得税。A定单;B存折或卡;C学生证;D学校提供的正在接受非义务教育的学生身份证明。