教育储蓄能提供证明的享受免税和利率优惠，六年期按开户日（）存款利率计息，并免征储蓄存款利息税。A、五年整存整取B、五年零存整取C、三年整存整取D、三年零存整取
教育储蓄能提供证明的享受免税和利率优惠，六年期按开户日（）存款利率计息，并免征储蓄存款利息税。
- A、五年整存整取
- B、五年零存整取
- C、三年整存整取
- D、三年零存整取
相关考题：
以下对教育储蓄存款的支取规定描述正确的有() A.到期支取，储户凭存折和学校提供的正在接受非义务教育的学生身份证明一次支取本金和利息，储户凭证明可以享受利率优惠B.到期支取，储户不能提供证明的，其教育储蓄不享受利率优惠C.教育储蓄逾期支取，其超过原定存期的部分，按支取日活期储蓄存款利率计付利息D.教育储蓄提前支取时，储户能提供证明的，按实际存期和开户日同期同档次整存整取定期储蓄存款利率计付利息E.教育储蓄提前支取时，储户未能提供证明的，按实际存期和支取日活期储蓄存款利率计付利息
六年期的教育储蓄到期享受利率优惠的，计息方式为（）。A、按五年期的整存整取定期储蓄存款利率打6折计息B、按五年期的整存整取定期储蓄存款利率计息C、按五年期的零存整取储蓄存款利率计息D、按五年期的零存整取储蓄存款利率打6折计算
教育储蓄不能提供证明因而无法免税和利率优惠的，利息计算正确的是（）A、到期支取的，一年期、三年期按开户日同档次零存整取利率计息，并征收利息税B、到期支取的，六年期按开户日五年期零存整取利率计息，并征收利息税C、提前支取的，按支取日活期储蓄利率计息，不征收利息税D、逾期支取的，逾期部分按支取日活期储蓄利率计息，不征收利息税
客户在办理教育储蓄存款支取时，其存款可享受所规定相应档次的优惠利率说法正确的有（）。A、一年期按开户日挂牌公告的一年期整存整取定期储蓄存款利率计付利息B、三年期按开户日挂牌公告的三年期整存整取定期储蓄存款利率计付利息C、六年期按开户日挂牌公告的五年期整存整取定期储蓄存款利率计付利息D、对于不能提供非义务教育学生身份证明的，其存款支取时不享受所规定相应档次的优惠利率，只能按相应档次的零存整取定期储蓄存款利率计付利息
多选题教育储蓄到期支取时应遵循以下规定（）A客户凭存折和学校提供的正在接受非义务教育的学生身份证明一次支取本金和利息，客户凭证明可以享受利率优惠B客户不能提供证明的，其教育储蓄不享受利率优惠C教育储蓄逾期支取，其超过原定存期的部分，按支取日定期储蓄存款计付利息，并按有关规定征收储蓄存款利息所得税D教育储蓄提前支取时必须全额支取
多选题教育储蓄存款能提供证明的，应如何计算利息（）。A到期支取的，一年期、三年期按开户日同期同档次整存整取定期储蓄存款利率计息，免征储蓄存款利息税B到期支取的，六年期按开户日五年期整存整取存款利率计息，并免征储蓄存款利息税C对提前支取的，按实际存期和开户日同期同档次整存整取定期储蓄存款利率计付利息，并免征储蓄存款利息所得税D对逾期支取的，逾期部分按支取日活期储蓄存款利率计付利息，并征收储蓄存款利息所得税
单选题对教育储蓄业务下列叙述正确的是：（）A教育储蓄部分提前支取，能提供学校证明的，按实际存期和开户日同档次整存整取定期存款利率计算B教育储蓄提前支取，不能提供学校证明的，按实际存期和同开户日同档次零存整取定期存款利率计算C教育储蓄逾期支取，超过原定存期的部分，按支取日活期利率计付利息并按规定征收利息所得税D教育储蓄分1年、3年、6年三个档次，到期支取能提供学校证明的，分别按实际存期和同开户日同档次整存整取定期存款利率计算
多选题以下有关教育储蓄说法正确的有（）。A教育储蓄实行利率优惠B一年期教育储蓄按开户日一年期整存整取定期储蓄存款利率计息C三年期教育储蓄按开户日三年期零存整取定期储蓄存款利率计息D六年期教育储蓄按开户日五年期整存整取定期储蓄存款利率计息E教育储蓄在存期内遇利率调整，仍按开户日利率计息
单选题客户甲2006年3月1日开立了一笔六年期的教育储蓄存款，因急需用款，故于2009年8月1日提前支取，支取时提供“证明”，以下说法正确的是（）A按开户日三年期整存整取定期储蓄存款利率计付利息B按支取日三年期整存整取定期储蓄存款利率计付利息C按开户日三年期零存整取定期储蓄存款利率计付利息D按支取日三年期零存整取定期储蓄存款利率计付利息
多选题人民币教育储蓄存款计息规则说法正确的是（）。A不满六个月的，按支取日活期储蓄存款利率计付利息。B满六个月不满一年的，按开户日六个月的整存整取定期储蓄存款利率计付利息。C满一年不满二年的，按开户日一年的整存整取定期储蓄存款利率计付利息。D六年期按开户日五年期整存整取定期储蓄存款利率计息
多选题关于教育储蓄存款支取时是否提供接受非义务教育的学生身份证明，对计息方式的描述下列（）是正确的。A到期支取时，如提供“证明”，则分别按开户日相关整整定期储蓄存款利率计息，利息免税。B提前支取时，如提供“证明”，存期不满三个月的按实际存期和支取日活期储蓄存款利率计息，其他则分别按实际存期和开户日相关整整定期储蓄存款利率计息，利息免税。C逾期支取时，如提供“证明”，原定存期部分，可享受利率优惠和利息免税；逾期部分以支取日的活期储蓄存款利率按实际天数和存款本金计息，利息免税。D到期、逾期支取时，如不能提供“证明”，则分别按开户日相关零存整取利率计算，不享受利率优惠和利息免税。E提前支取时，如不能提供“证明”，按实际存期和开户日活期储蓄存款利率计息，利息不免税。
多选题下列关于教育储蓄支取说法正确的是：（）。A客户凭存折或卡、学校提供的正在接受非义务教育的学生身份证明（以下简称“证明”）一次支取本金和利息。B客户在就读全日制高中（中专）、大学本科（大专）、硕士和博士研究生时，每个学习阶段凭“证明”可分别享受一次2万元教育储蓄的利率优惠，并免征储蓄存款利息所得税，一个人至多可以享受三次优惠。C教育储蓄到期前，客户必须持存折或卡、户口簿（户籍证明）或身份证到所在学校开具证明。D到期支取客户不能提供“证明”的，其教育储蓄不享受利率优惠，即一年期、三年期按开户日同期同档次零存整取定期储蓄存款利率计付利息；六年期按开户日五年期零存整取定期储蓄存款利率计付利息。同时，应按有关规定征收储蓄存款利息所得税。E教育储蓄提前支取时必须全额支取。教育储蓄在存期内遇利率调整，仍按开户日利率计息；对于按活期利率计算的，按支取日挂牌活期存款利率计息。
单选题教育储蓄到期支取，如果可以提供“接受非义务教育的学生身份证明”的，六年期按开户日五年期（）定期储蓄存款利率计息，利息免税。A整存整取B零存整取C存本取息D教育储蓄