客户在办理教育储蓄存款支取时,其存款可享受所规定相应档次的优惠利率说法正确的有()。A、一年期按开户日挂牌公告的一年期整存整取定期储蓄存款利率计付利息B、三年期按开户日挂牌公告的三年期整存整取定期储蓄存款利率计付利息C、六年期按开户日挂牌公告的五年期整存整取定期储蓄存款利率计付利息D、对于不能提供非义务教育学生身份证明的,其存款支取时不享受所规定相应档次的优惠利率,只能按相应档次的零存整取定期储蓄存款利率计付利息
客户在办理教育储蓄存款支取时,其存款可享受所规定相应档次的优惠利率说法正确的有()。
- A、一年期按开户日挂牌公告的一年期整存整取定期储蓄存款利率计付利息
- B、三年期按开户日挂牌公告的三年期整存整取定期储蓄存款利率计付利息
- C、六年期按开户日挂牌公告的五年期整存整取定期储蓄存款利率计付利息
- D、对于不能提供非义务教育学生身份证明的,其存款支取时不享受所规定相应档次的优惠利率,只能按相应档次的零存整取定期储蓄存款利率计付利息
相关考题:
以下对教育储蓄存款的支取规定描述正确的有() A.到期支取,储户凭存折和学校提供的正在接受非义务教育的学生身份证明一次支取本金和利息,储户凭证明可以享受利率优惠B.到期支取,储户不能提供证明的,其教育储蓄不享受利率优惠C.教育储蓄逾期支取,其超过原定存期的部分,按支取日活期储蓄存款利率计付利息D.教育储蓄提前支取时,储户能提供证明的,按实际存期和开户日同期同档次整存整取定期储蓄存款利率计付利息E.教育储蓄提前支取时,储户未能提供证明的,按实际存期和支取日活期储蓄存款利率计付利息
我国规定,提前支取未到期的定期储蓄存款,利息按()。A:支取日挂牌公告的活期储蓄存款利率计付B:存入日挂牌公告的该档次定期存款利率计付C:支取日挂牌公告的定期存款利率计付D:定活两便储蓄存款的规定办理
我国规定,储户逾期支取定期储蓄存款,逾期利息按( )。A.支取日挂牌公告的活期储蓄存款利率计付B.存入日挂牌公告的该档次定期存款利率计付C.支取日挂牌公告的定期存款利率计付D.定活两便储蓄存款的规定办理
下列不同情况的通知存款,()其利息按支取日挂牌公告的相应档次的利率计息。A、存款人未提前通知而支取的B、存款人按规定提前通知,并于通知期满支取确定金额的C、已办理通知手续而又提前支取了D、提取金额低于最低支取金额的
符合条件的人民币教育储蓄存款到期支取时,按实际存期和开户日()计付利息A、同期同档次零存整取定期储蓄存款利率B、同期同档次整存整取定期储蓄存款利率C、定活两便储蓄存款利率D、活期储蓄存款利率
我国规定,储户逾期支取定期储蓄存款,逾期利息按( )。A、存入日挂牌公告的该档次定期存款利率计付B、支取日挂牌公告的活期储蓄存款利率计付C、支取日挂牌公告的定期存款利率计付D、定活两便储蓄存款的规定办理.
储蓄存款在《储蓄管理条例》实施后存人的,按照《储蓄管理条例》规定计息。其中定活两便储蓄存款利息的计算公式为( )。A、存期不满三个月的利息=本金×实存天数×支取日活期储蓄存款利率B、存期三个月以上的利息=本金×实存天数×支取日活期储蓄存款利率C、存期三个月以上的利息=本金×实存天数×相应档次整存整取定期储蓄存款利率×60%D、存期不足三个月的利息=本金×实存天数×相应档次整存整取定期储蓄存款利率×60%
在办理个人通知存款时,明确告知客户以下情况按活期储蓄存款利率计息()。A、实际存期不足通知期限的B、未提前通知而支取的,支取部分按活期储蓄存款利率计息C、已办理通知手续而提前支取或逾期支取的,支取部分按活期储蓄存款利率计息D、支取金额不足或超过约定金额的,支取部分按活期储蓄存款利率计息E、支取金额不足最低支取金额的
单选题教育储蓄提前支取时,客户如可提供“证明”的,仍可享受利率和免税的优惠。即按()储蓄存款利率计付利息,并免征利息税。A开户日挂牌公告的与实际存期相对应的同期同档次零存整取B开户日挂牌公告的与实际存期相对应的同期同档次整存整取C开户时的存期与开户日挂牌公告的同期同档次整存整取D开户时的存期与开户日挂牌公告的同期同档次零存整取
多选题教育储蓄到期支取时应遵循以下规定()A客户凭存折和学校提供的正在接受非义务教育的学生身份证明一次支取本金和利息,客户凭证明可以享受利率优惠B客户不能提供证明的,其教育储蓄不享受利率优惠C教育储蓄逾期支取,其超过原定存期的部分,按支取日定期储蓄存款计付利息,并按有关规定征收储蓄存款利息所得税D教育储蓄提前支取时必须全额支取
单选题我国规定,提前支取未到期的定期储蓄存款,利息按( )。[2013年真题]A支取日挂牌公告的活期储蓄存款利率计付B存入日挂牌公告的该档次定期存款利率计付C支取日挂牌公告的定期存款利率计付D定活两便储蓄存款的规定办理
多选题关于教育储蓄存款支取时是否提供接受非义务教育的学生身份证明,对计息方式的描述下列()是正确的。A到期支取时,如提供“证明”,则分别按开户日相关整整定期储蓄存款利率计息,利息免税。B提前支取时,如提供“证明”,存期不满三个月的按实际存期和支取日活期储蓄存款利率计息,其他则分别按实际存期和开户日相关整整定期储蓄存款利率计息,利息免税。C逾期支取时,如提供“证明”,原定存期部分,可享受利率优惠和利息免税;逾期部分以支取日的活期储蓄存款利率按实际天数和存款本金计息,利息免税。D到期、逾期支取时,如不能提供“证明”,则分别按开户日相关零存整取利率计算,不享受利率优惠和利息免税。E提前支取时,如不能提供“证明”,按实际存期和开户日活期储蓄存款利率计息,利息不免税。
多选题下列关于教育储蓄支取说法正确的是:()。A客户凭存折或卡、学校提供的正在接受非义务教育的学生身份证明(以下简称“证明”)一次支取本金和利息。B客户在就读全日制高中(中专)、大学本科(大专)、硕士和博士研究生时,每个学习阶段凭“证明”可分别享受一次2万元教育储蓄的利率优惠,并免征储蓄存款利息所得税,一个人至多可以享受三次优惠。C教育储蓄到期前,客户必须持存折或卡、户口簿(户籍证明)或身份证到所在学校开具证明。D到期支取客户不能提供“证明”的,其教育储蓄不享受利率优惠,即一年期、三年期按开户日同期同档次零存整取定期储蓄存款利率计付利息;六年期按开户日五年期零存整取定期储蓄存款利率计付利息。同时,应按有关规定征收储蓄存款利息所得税。E教育储蓄提前支取时必须全额支取。教育储蓄在存期内遇利率调整,仍按开户日利率计息;对于按活期利率计算的,按支取日挂牌活期存款利率计息。
判断题教育储蓄存款储户提前支取时,能够提供证明的,按实际存期和开户日同期同档次整存整取储蓄存款计息,并免征利息税。()A对B错