教育储蓄六年期按开户日五年期整存整取定期储蓄存款利率计息。() 此题为判断题(对，错)。
教育储蓄六年期按开户日五年期整存整取定期储蓄存款利率计息。()
此题为判断题(对，错)。
相关考题：
在理财规划师的帮助下，郑女士2006年3月1日参加了教育储蓄，当时约定的存期为6年。如果郑女士到2012年3月2日支取本金和利息，那么教育储蓄的计息方式为( )。A．三年期整存整取定期存款利率计息B．四年期整存整取定期存款利率计息C．五年期整存整取定期存款利率计息D．六年期整存整取定期存款利率计息
以下关于定活两便储蓄存款计息规则,叙述正确的是()。 A、存期不足3个月的，按活期存款利率六折计息B、存期3个月以上(含3个月)不满半年的，按支取日整存整取定期3个月存款利率六折计息C、存期半年以上(含半年)不满1年的，按支取日整存整取定期半年期存款利率六折计息D、存期1年以上(含1年)，按支取日整存整取定期1年期存款利率六折计息
定活两便储蓄存款存期超过一年(含)的，无论存期多长，一律按( )计息。A: 支取日活期利率B: 支取日同档次整存整取利率打六折C: 支取日定期整存整取一年期存款利率打六折D: 支取日定期整存整取一年期存款利率
教育储蓄的特点包括（ ）。A.开户对象为在校小学四年级及以上学生B.教育储蓄50元起存，每户本金最高限额为2万元C.教育储蓄存期分别为1年、3年、5年D.6年期按开户日5年期整存整取定期储蓄存款利率计息。教育储蓄在存期内遇利率调整，仍按开户日利率计息E.1年期、3年期教育储蓄按开户日同期同档次整存整取定期储蓄存款利率计息
下列关于教育储蓄特点的说法中，正确的是( )。A、开户对象为在校小学四年级及以上学生B、存期分别为1年、3年、6年C、50元起存，每户本金最高限额为2万元D、1年期、3年期教育储蓄按开户日同期同档次整存整取定期储蓄存款利率计息E、6年期按开户日6年期整存整取定期储蓄存款利率计息
2003年4月25日存入定活两便储蓄存款，于2005年6月10日支取，其计息利率是（）。(四级五级)A开户日一年期整存整取定期储蓄利率6折B开户日二年期整存整取定期储蓄利率6折C支取日一年期整存整取定期储蓄利率6折D支取日二年期整存整取定期储蓄利率6折
2003年2月10日存入定活两便储蓄存款，于2005年6月10日支取，其计息利率是（）。(四级五级)A支取日一年期整存整取定期储蓄利率6折B支取日一年期整存整取定期储蓄利率9折C开户日一年期整存整取定期储蓄利率6折D开户日一年期整存整取定期储蓄利率9折