职业道德的特点包括（ ）A、专业性B、实践性C、继承性D、多样性
教师职业道德的特点包括()。 A、道德境界高尚性B、道德要求指向性C、道德意识自觉性D、道德影响深远性
职业道德的特征不包括（ ）。A.职业道德具有鲜明的职业特点B.职业道德具有明显的时期性特点C.职业道德是一种实践化的道德D.职业道德呈分散化和多样化特点
职业道德的特征不包括（ ）。A.职业道德具有鲜明的职业特点B.职业道德具有明显的时代性特点C.职业道德是一种货币化的道德D.职业道德的表现形式呈具体化和多样化特点
道德的特点包括( )。A.道德靠社会舆论和个人内心信念等来发挥作用和维持其社会作用B.道德具有明显的广泛性C.道德具有历史继承性D.在阶级社会道德具有鲜明的阶级性
心理冲突的特点包括（ ）。（A）变形没有明显的道德色彩（B）常形与现实处境直接相关（C）变形与现实处境直接相关（D）常性没有明显的道德色彩\
会计职业道德自我教育的主要内容包括会计_______教育。A．职业义务、职业荣誉、职业节操B．道德观念、道德规范、道德警示C．职业权利、职业义务、职业特点D．道德认识、道德情感、道德意志
下列说法中错误的是（ ）。 (A)现代性道德的主要特点包括严肃性(B)现代性道德的主要特点包括平等性(C)现代性道德的主要特点包括科学性(D)现代性道德的主要特点包括具体性
下列说法中错误的是（ ）。 (A)人类性道德的主要特点包括多样性(B)人类性道德的主要特点包括一致性(C)人类性道德的主要特点包括继承性(D)人类性道德的主要特点包括普通性
梁某心理冲突的特点包括（ ）。多选A 、 与现实处境有联系B 、 具有明显的道德色彩C 、 与现实处境没有关联D 、 没有明显的道德色彩
公共卫生工作道德特点不包括：（）A、道德目标的舆论性B、道德目标的社会性C、道德目标的超前性D、道德目标评估的滞后性
青少年的情绪特点包括（）A、丰富性B、道德性C、稳定性D、深刻性
从1949年到1977年，我国道德建设的特点包括（）。A、并未系统提出道德建设B、系统提出道德建设C、仅存的道德建设是个别现象D、全民都进行道德建设
教师道德修养的必要性包括（）。A、社会的发展与进步要求教师进行道德修养B、是由教育的特点和规律所决定的C、为符合一定社会或阶级的道德原则D、道德品质的后天形成和可变性的特点
职业道德内容很丰富，但是不包括（）。A、职业道德守则B、职业道德行为规范C、职业道德品质D、职业道德特点
职业道德是指职业特点对道德的要求，包括：（）、道德情操、道德品质。A、道德标准B、道德准则C、道德规范D、道德观念
职业道德的特征不包括（）。A、职业道德具有鲜明的职业特点B、职业道德具有明显的时期性特点C、职业道德是一种实践化的道德D、职业道德呈分散化和多样化特点
单选题公共卫生工作道德特点不包括：（）A道德目标的舆论性B道德目标的社会性C道德目标的超前性D道德目标评估的滞后性
多选题从1949年到1977年，我国道德建设的特点包括（）。A并未系统提出道德建设B系统提出道德建设C仅存的道德建设是个别现象D全民都进行道德建设
单选题职业道德的特征不包括（）。A职业道德具有鲜明的职业特点B职业道德具有明显的时期性特点C职业道德是一种实践化的道德D职业道德呈分散化和多样化特点