多选题班主任培养的途径有()A开展全面培训B实施岗前培训C进行专项培训D校本模式培训E情感素质培训

多选题
班主任培养的途径有()
A

开展全面培训

B

实施岗前培训

C

进行专项培训

D

校本模式培训

E

情感素质培训


参考解析

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班主任怎样建立和培养良好的班集体?

班主任进行教育活动的重要手段是__________,它既是培养优良班集体的重要方法,也是养成学生活动能力的基本途径。

班主任必须注意培养良好的班风,培养良好的班风要从树立__________做起。

学校德育的基本途径是班主任工作。 ( )

班干部既是班主任培养教育的对象,又是班主任进行教育工作的依靠力量。( )

论述班主任如何培养班集体。

德育的途径有多种,其基本途径是( )。 A.少年队活动 B.班主任工作C.课外活动 D.思想品德课

学生集体有哪些教育作用?联系工作实际谈谈班主任如何组织与培养学生集体。

简述班主任培养班集体的主要方法?

班集体的教育作用有哪些请结合实际论述班主任如何组织和培养班集体。

德育的途径有多种,其基本途径是( )。A、少先队活动B、班主任工作C、课外活动D、思想品德课

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培养职业兴趣的途径有() ①重视培养间接兴趣 ②积极参加实践活动 ③培养中心兴趣A、①②B、①③C、②③D、①②③

学校对学生进行德育的基本途径有各学科教学、课外活动、班主任工作等。

班主任培养的途径有()A、开展全面培训B、实施岗前培训C、进行专项培训D、校本模式培训E、情感素质培训

班集体形成的条件有哪些?(班主任如何组织培养班集体?)

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问答题班集体的教育作用有哪些?请联系实际论述班主任应如何组织与培养班集体?

问答题班集体形成的条件有哪些?(班主任如何组织培养班集体?)

问答题培养员工组织承诺的途径有哪些?

单选题培养职业兴趣的途径有() ①重视培养间接兴趣 ②积极参加实践活动 ③培养中心兴趣A①②B①③C②③D①②③

多选题班主任培养的途径:()。A全员培训B岗前培训C业务培训D实践锻炼E自我修养

单选题德育的途径有多种,其基本途径是( )。A少先队活动B班主任工作C课外活动D思想品德课