斯金纳认为强化有哪些情况()。 A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退
按照斯金纳的强化理论,通过事先警告来减少某种不良行为的强化方式是()。 A、惩罚B、正强化C、自然消退D、负强化
斯金纳认为，处理非期望行为的合适方式是( )A、连续强化B、部分强化C、负强化D、惩罚E、忽视
试根据斯金纳的理论，简述正强化、负强化、惩罚三者之间的区别。
斯金纳认为,强化包括积极强化和()。 A.正强化B.自我强化C.消极强化D.惩罚
斯金纳认为,强化包括()。 A.自我强化B.积极强化C.消极强化D.惩罚
斯金纳的强化理论提出改造行为的方式有()。 A、正强化B、负强化C、惩罚D、自然惩罚E、领导示范
斯金纳理论的中心原则是A.强化B.惩罚C.反射D.塑造
斯金纳不提倡使用的行为控制技术是A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退
据斯金纳的操作控制理论，以下哪些属于激励工具？（）A、正强化B、负强化C、惩罚D、诋毁
根据斯金纳的强化理论，“干得不好就不理不睬”属于以下哪种强化手段：（）A、正强化B、负强化C、惩罚D、自然消退
根据Skinner（斯金纳）的观点，行为塑造是通过正性强化、负性强化、惩罚及消退来完成的，其中：（）A、正性强化效果最佳B、负性强化效果最佳C、惩罚效果最佳D、消退效果最佳E、惩罚效果居中
斯金纳发现，控制行为的因素主要有（）。A、正强化B、负强化C、奖励D、惩罚
美国心理学家斯金纳的强化理论认为基本的强化手段包括（）A、积极强化B、消极强化C、惩罚D、消退E、攻击
根据斯金纳的强化理论，“干得好就奖励”属于以下哪种强化手段：（）A、正强化B、负强化C、惩罚D、自然消退
根据斯金纳的强化理论，“干得不好就罚”属于以下哪种强化手段：（）A、正强化B、负强化C、惩罚D、自然消退
斯金纳的强化理论包括以下哪几个（）。A、正强化B、衰减C、惩罚D、负强化E、报酬
斯金纳的行为改造型激励理论认为，运用强化改造行为的方式主要是（）。A、正强化B、激励C、负强化D、自然消退E、惩罚
单选题根据斯金纳的强化理论，教师在课堂上通过警告学生来维持课堂秩序属于（ ）。A正强化B惩罚C二级强化D负强化
多选题斯金纳发现，控制行为的因素主要有（）。A正强化B负强化C奖励D惩罚
多选题斯金纳提出的行为改造策略有（）。A正强化B负强化C不强化D惩罚E综合策略
多选题美国心理学家斯金纳的强化理论认为基本的强化手段包括（）A积极强化B消极强化C惩罚D消退E攻击
判断题在斯金纳看来，强化作用是塑造儿童行为的基础。A对B错