美国斯达西、亚当斯于1965年提出的公平理论，又称为A、社会比较理论B、期望论C、归因论D、强化论E、双因素论
美国亚当斯于1963年提出的公平理论，又称为A、强化论B、期望论C、归因论D、双因素论E、社会比较理论
关于社会互动研究中的几种有代表性的社会互动的理论观点包括()() A、功能互动论B、符号互动论C、角色理论D、参照群体理论E、社会交换论
最突出的社会互动理论有() A、符号互动论B、冲突论C、拟剧论D、交换论E、常人方法学
社会学的理论流派有()。 A.社会冲突论B.人本主义理论C.交换理论D.符号互动论
美国斯达西、亚当斯于1965年提出的公平理论,又称为A、社会比较理论B、期望论C、归因论D、强化论E、E双因素论
美国亚当斯于1963年提出的公平理论，又称为A.强化论B.期望论C.归因论D.双因素论E.社会比较理论
韦纳提出了学习动机的（ ）A.强化论B.自我效能感理论C.成就动机论D.归因论
在社会互动的理论中，从互动个体的日常自然环境去研究人类群体生活的理论派别是（）A日常互动论B拟剧论C符号互动论D常人方法学
家庭社会学的主要理论包括（）。A、功能分析论B、社会冲突论C、社会交换论D、符号互动论
美国心理学家凯利提出了（）A、激励需求理论B、激励强化理论C、归因论D、期望理论
戈夫曼的互动理论是（）。A、符号互动论B、拟剧互动论C、约定互动论D、情景互动论
社会学的主要流派有（）。A、结构功能主义B、冲突理论C、社会交换论D、符号互动论
符号互动论以美国心理学家米德和库利为代表，认为符号是社会互动的媒介，互动是通过符号进行的，是一种“符号运动”。
认为世界是个大舞台、生活就是演戏的社会互动理论是（）A、符号互动论B、拟剧论C、参照群体理论D、角色理论
塔尔德提出了（）A、模仿论B、符号互动论C、社会交换论D、天生犯罪论
社会互动的理论包括（）A、马克思的社会交往理论B、符号互动论C、拟剧论D、本土方法论E、社会交换论
下列关于互动论的说法，正确的有（）A、互动论研究人们在日常生活中如何交往B、采取互动论视角的研究者有时被称为“宏观社会学家”C、符号互动论认为符号是人类沟通的最重要手段D、拟剧论将日常生活与舞台剧的场景做比较E、互动论重视对社会制度以及社会稳定、社会变迁的过程的深入研究
单选题塔尔德提出了（）A模仿论B符号互动论C社会交换论D天生犯罪论
多选题社会互动的理论包括（）A马克思的社会交往理论B符号互动论C拟剧论D本土方法论E社会交换论
单选题米德的社会学理论被称为（）A社会冲突论B社会交换论C结构功能论D符号互动论
多选题社会学的主要流派有（）。A结构功能主义B冲突理论C社会交换论D符号互动论
多选题最突出的社会互动理论有（）。A符号互动论B冲突论C拟剧论D交换论E常人方法学
单选题戈夫曼的互动理论是（）。A符号互动论B拟剧互动论C约定互动论D情景互动论
单选题美国心理学家凯利提出了（）A激励需求理论B激励强化理论C归因论D期望理论
单选题美国心理学家韦纳提出了一个很重要的理论是（）。A符号互动论B归因论C社会比较论D幻想论
单选题认为世界是个大舞台、生活就是演戏的社会互动理论是（）A符号互动论B拟剧论C参照群体理论D角色理论