“尊重学生”包括()。A、尊重学生人格和权利B、尊重学生的个人感受C、尊重学生的独特体验D、前三者都是

“尊重学生”包括()。

  • A、尊重学生人格和权利
  • B、尊重学生的个人感受
  • C、尊重学生的独特体验
  • D、前三者都是

相关考题:

在传统教学中,由于学生的个性差异没有得到尊重,个人的独特需要和兴趣没有得到合理的满足,致使学生缺乏幸福的感受和成功的体验。() 此题为判断题(对,错)。

尊重学生的理念的实质是()。A、对学生受教育权的尊重B、对学生性别的尊重C、对学生权力的尊重D、对学生家长的尊重

引导创造,首先应强调对学生的尊重。尊重学生包括() A.尊重学生的发展潜力和现实的可能性B.尊重学生的所有兴趣爱好C.尊重学生的现有状态D.尊重学生的需求

关爱学生的核心是尊重学生人格。(  )

教师要公正地对待学生,首先是要真正( )A.给学生权利B.教给学生知识C.尊重和信任学生D.尊重学生家长

从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首要的是( )。A.给学生权利B.教给学生知识C.尊重和信任学生D.尊重学生家长

教师要公正地对待学生,首先是要真正( )A.给学生权利 B.教给学生知识C.尊重和信赖学生 D.尊重学生家长

教育过程中尊重和发挥学生的主体性的方式不包括( )。A.教育教学活动的组织要尊重学生的感受B.教育活动中要给学生留有选择余地,尊重学生的选择C.教育中要鼓励学生的创造性D.教育中调整学生的态度

尊重学生个性化的学习权利,主要应关注学生的()A、经验B、体验C、品行D、能力

班主任在与学生谈心时善待学生,尊重学生,学生必然也会用尊重和良好的表现来回报尊重和爱护自己的老师。

关心爱护学生,尊重学生人格,()对待学生。

所谓全面尊重学生,就是要尊重学生的人格、尊重学生的()、尊重学生的水平以及尊重学生的()等。

如何尊重和保护学生权利。

从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要()。A、教给学生知识B、尊重学生家长C、尊重和信赖学生D、给学生权利

教师要公正地对待学生,首先是要真正()。A、给学生权利B、教给学生知识C、尊重和信赖学生D、尊重学生家长

尊重家长的道德要求有()。A、主动与学生家长联系B、认真听取家长的意见和建议C、尊重家长的人格D、虚心向家长请教E、教育学生尊重家长

从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要()。A、真正尊重和信赖学生B、给学生权利C、教学生知识D、尊重学生家长

热爱学生就要尊重学生,具体应从哪些方面体现出来()A、尊重学生就要信任学生B、尊重学生就要热爱每一个学生C、尊重学生首先要尊重学生的自尊心D、尊重学生就必须纠正学生过于自我的个性

填空题关心爱护学生,尊重学生人格,()对待学生。

单选题从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要()。A教给学生知识B尊重学生家长C尊重和信赖学生D给学生权利

填空题所谓全面尊重学生,就是要尊重学生的人格、尊重学生的()、尊重学生的水平以及尊重学生的()等。