单选题在下列横线下依次填上词语，正确的是（）。 ①“下来吧，孩子，”他带着______的口气说，“晚饭做好了。” ②因为有这样______的冬天，干啥还希望点别的呢？ ③我想，他要说了，我即刻便受了________，我的心从此也宽松了吧。 ④我们唯一的__________，正如你所见的，是一身抖不落的烟尘。A安慰；慈善；宽恕；装饰B慰问；慈善；宽待；装潢C慰问；慈爱；宽恕；装潢D安慰；慈祥；宽待；装饰
单选题
在下列横线下依次填上词语，正确的是（）。 ①“下来吧，孩子，”他带着______的口气说，“晚饭做好了。” ②因为有这样______的冬天，干啥还希望点别的呢？ ③我想，他要说了，我即刻便受了________，我的心从此也宽松了吧。 ④我们唯一的__________，正如你所见的，是一身抖不落的烟尘。
A
安慰；慈善；宽恕；装饰
B
慰问；慈善；宽待；装潢
C
慰问；慈爱；宽恕；装潢
D
安慰；慈祥；宽待；装饰
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解析：
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卢梭曾说：“在万物的秩序中，人类有他的地位；在人生的秩序中，童年有他的地位；应当把成人看作成人，把孩子看作孩子。”卢梭之所以这样说是看到学生身心发展规律的( )。A.顺序性B.阶段性C.不均衡性D.互补性
阅读下面材料，回答问题。教师：“请你跟我这样做！”幼儿：“我就跟你这样做！”这个模仿游戏一直很受孩子们的欢迎，可今天张老师带着孩子们玩这个游戏时，真真突然站起来说：“老师，我不想和你那样做！”张老师一听愣住了，马上停下来，问他为什么。真真摇摇头说：“我想做和老师不一样的动作！”张老师听完灵机一动说：“那好，真真就做和老师不一样的动作。”游戏开始了，真真做的每一个动作都和老师不一样，张老师拍手，他就跺脚，张老师扮小花猫，他就学大老虎。一会儿之后，好多小朋友跟张老师说：“老师，我们也要做不一样的动作。”张老师爽快地说：“好，我们把儿歌改成‘请你跟我这样做！我不跟你这样做！’你们的动作都要跟老师不一样哦！”游戏重新开始，孩子们做得特别认真，没想到孩子们做出了许多平时没有的动作。张老师发现，改变规则以后，这个游戏更能吸引孩子们的注意力了，孩子们的反应能力、想象力和创造力都得到了发展。游戏结束后，孩子们仍然十分兴奋，纷纷说：“老师这样真好玩！”问题:请从儿童观的角度，评析张老师的教育行为。（14分)
父母对孩子的引导模式正确的有几项？（）A、把事情交给孩子，完全要孩子自己想办法B、每当孩子带着问题来问家长时，家长先不急于回答而是问：“你说呢？”引导孩子自己解决他的问题C、家长不是告诉孩子该怎么做，也不是撒手不管，而是跟孩子说，引导他想办法，培养孩子的能力D、培养孩子“有问题便开口问”的心态，对孩子的问题马上直接给出答案
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在下列横线下依次填上词语，正确的是（）。 ①“下来吧，孩子，”他带着______的口气说，“晚饭做好了。” ②因为有这样______的冬天，干啥还希望点别的呢？ ③我想，他要说了，我即刻便受了________，我的心从此也宽松了吧。 ④我们唯一的__________，正如你所见的，是一身抖不落的烟尘。A、安慰；慈善；宽恕；装饰B、慰问；慈善；宽待；装潢C、慰问；慈爱；宽恕；装潢D、安慰；慈祥；宽待；装饰
单选题咨询师：你是说你丈夫必须像你爱他一样爱你，是吗？来访者：对，他必须，也应该这样做。咨询师：你有什么理由要求他必须这样做呢？来访者：因为他是我丈夫，就应该爱我。自动想法是指在生活事件刺激下快速进入头脑中的（）。A似乎有效或真实的想法B无效的且不真实的想法C无效的或不真实的想法D似乎有效而真实的想法E以上都不正确
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