问答题事物的普遍联系和运动、变化、发展的联系

问答题
事物的普遍联系和运动、变化、发展的联系

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辩证法和形而上学根本对立的焦点是是否() A、承认事物的普遍联系B、承认事物的运动变化C、承认事物的内部矛盾是事物发展的动力D、承认事物的多样性

唯物辩证法和形而上学根本对立的焦点在于是否承认 () A. 事物的普遍联系B. 事物发展的动力是内部矛盾C. 事物的运动、变化、发展D. 经过量变过渡到质变

唯物辩证法和形而上学对立的焦点在于是否承认( )。A.事物的普遍联系B.事物的运动、变化和发展C.事物的发展动力是内部矛盾D.事物的发展经量变过渡到质变

“城门失火,殃及池鱼”这一成语说明,事物是( )的。A、变化发展B、普遍联系C、运动变化D、充满矛盾

辩证法是关于对立统一、斗争和运动、普遍联系和变化发展的哲学学说。( )

唯物辩证法和形而上学的根本分歧在于是否承认()。A、事物之间的普遍联系B、事物在联系中运动变化C、事物内部的矛盾性D、事物的客观实在性

唯物辩证法认为事物的联系构成运动和变化,而形而上学则()。 A.只承认联系,否认发展B.只承认发展,否认联系C.从否认联系到否认运动、变化和发展D.只承认运动,否认联系和发展

事物的联系和运动之间的关系是( )。A. 事物的相互联系、相互作用构成运动B. 事物的发展、变化引起物质的运动C. 质变和量变的关系D. 事物的多种联系形式

唯物辩证法认为,事物的运动、变化、发展离不开联系,这主要表现在( )。A.由于事物是运动的,才构成事物的变化和发展B.由于事物是普遍联系的,才构成事物的运动、变化和发展C.由于事物的变化,才构成事物的运动和发展D.事物的变化发展总能形成事物间新的联系

唯物辩证法认为,事物的运动、变化、发展都离不开联系。这主要表现在()。A.事物是普遍联系的,又是变化发展的B.发展也是联系,是事物的历史联系、前进中的联系C.由于事物是普遍联系的,才构成事物的运动、变化、发展D.联系就是运动、变化和发展

"橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同,所以然者何?""橘逾淮为枳"说明了A.事物的发展变化,以时间地点和条件为转移B.事物的普遍联系是通过中介来实现的C.任何具体事物都是普遍联系之间的一个网结D.事物的变化和发展是一个过程

事物的联系和运动之间的关系()A.相互作用构成运动B.运动和发展引起质变C.发展引起运动D.普遍联系和永恒发展

下列说法正确的有(  )。A.事物的相互联系包含事物的运动、变化和发展B.一定形式的运动意味着一定的变化C.变化的基本趋势是发展D.发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡

“一路一带”说明()。A、联系构成事物的变化,变化的实质就是发展B、事物的相互联系构成了事物的变化和发展C、事物的联系是认识变化发展的根本动力D、发展是事物变化的趋势,事物的变化决定事物的发展

事物的联系和运动之间的关系()A、相互作用构成运动B、运动和发展引起质变C、发展引起运动D、普遍联系和永恒发展

唯物辩证法和形而上学的根本对立在于是否承认()。A、事物的普遍联系B、事物的运动、变化和发展C、事物发展的动力是内部矛盾D、经过量变过渡到质变

唯物辩证法认为,发展的实质是()A、事物的运动和变化B、事物之间的普遍联系和相互作用C、是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡D、新事物的产生并战胜旧事物的过程

认识任何事物都要以时间、地点、条件为转移。这主要是因为()A、事物是普遍联系的B、普遍联系是事物发展的根本动力C、事物的联系是具体的有条件的D、主观和客观是联系在一起的

样理解事物的普遍联系和永恒发展?

事物的普遍联系和运动、变化、发展的联系

事物的联系和运动之间的关系()A、相互联系导致运动B、运动和发展引起质变C、发展引起运动D、普遍联系和永恒发展

下面漫画《茁壮成长》启示我们()A、任何两个事物之间都存在着联系B、事物发展的道路是曲折的C、意识能够正确反映客观事物D、事物之间的相互联系构成了事物的运动、变化和发展

单选题事物的联系和运动之间的关系()A相互作用构成运动B运动和发展引起质变C发展引起运动D普遍联系和永恒发展

问答题样理解事物的普遍联系和永恒发展?

单选题事物的联系和运动之间的关系()A相互联系导致运动B运动和发展引起质变C发展引起运动D普遍联系和永恒发展

单选题唯物辩证法和形而上学的根本对立在于是否承认()。A事物的普遍联系B事物的运动、变化和发展C事物发展的动力是内部矛盾D经过量变过渡到质变

单选题唯物辩证法与形而上学的根本对立和斗争焦点在于是否承认 ( )A事物的普遍联系B事物的运动、变化和发展C矛盾是事物发展的动力D事物内部矛盾的对立

问答题事物的普遍联系和运动、变化、发展的联系