教学是（ ）。A．学生学的活动B．教师指导下学生学的活动C．教师教的活动D．教师教和学生学的统一活动
请问中等职业学校实习指导教师的教师资格证能除了能教中专，还能教什么学校呢？
以下对作文指导的一般过程描述正确的选项是()。 A、作前范写--立意和构思--学生写作--教师批改、讲评--学生修改并定稿。B、作前指导--立意和构思--学生写作--教师批改、讲评--学生修改并定稿。C、作前指导--阅读范文--学生写作--教师批改、讲评--学生修改并定稿。D、作前指导--立意和构思--学生写作--学生修改并定稿--教师批改、讲评。
在英国初等学校，校内教师进行学生学业评价，其课程作业有哪几种类型?
美国初等教育管理与原联邦德国初等学校管理有何异同？
《普通高中英语课程标准(实验)》对高中写作技能目标提出了具体要求，写出其中涉及的三种写作体裁。并以记叙文为例，简述教师应从哪四个方面指导学生进行英语记叙文写作。
学校教育互动系统中的三个核心因素为（ ）。A.教师、学生、学校B.教、学、环境C.教师、学生、课程D.教师、学生、领导
写作教学上，联邦德国初等学校的教师，往往会阅读报刊上的某一新闻或消息，让学生围绕此消息来编写故事的途径来指导学生们编写故事。A对B错
写作教学上，联邦德国初等学校的教师，往往会提供几个词，让学生利用这几个词编写故事的途径来指导学生们编写故事。A对B错
美国初等学校阅读教学的任务主要培养学生哪六种阅读技能？
在写作教学上，联邦德国初等学校的教师往往会通过哪四个途径来指导学生们编写故事？
教师既是知识的传授者，也是知识的化身。学生是通过教师的“教”来获得知识。
校本人事研究就是教师们写“人”的故事。教师首先应该写学生的故事，其次应该写教师同事（含校长）或教师自己的故事（教师自传）。
在作文教学过程中，写作教学可分为四个阶段：教师引导，学生定向；（）、（）；教师批改，学生参与；交流评改，互相沟通。
英国初等学校学生的实践作业，是指在教师的指导下儿童所进行的各种实验、观察、独立完成的美术作品以及各种动手能力的测试。
写作教学上，联邦德国初等学校的教师，往往会提供几个词，让学生利用这几个词编写故事的途径来指导学生们编写故事。
写作教学上，联邦德国初等学校的教师，往往会阅读报刊上的某一新闻或消息，让学生围绕此消息来编写故事的途径来指导学生们编写故事。
学校教育互动系统中的三个核心因素为（ ）A、教师、学生、学校B、教、学、环境C、教师、学生、课程D、教师、学生、领导
教学是（）。A、教师教的活动B、学生学的活动C、教师指导下学生学的活动D、教师教和学生学的统一活动
（）是立教之本、兴教之源。A、学生B、教师C、学校D、教材
现代远程教育的核心是通过技术来实现（）之间的信息交流。A、教师与多媒体B、学生与学校C、教师与学生D、教师与学校
问答题美国初等教育管理与原联邦德国初等学校管理有何异同？
单选题教学是（）。A教师教的活动B学生学的活动C教师指导下学生学的活动D教师教和学生学的统一活动
判断题写作教学上，联邦德国初等学校的教师，往往会阅读报刊上的某一新闻或消息，让学生围绕此消息来编写故事的途径来指导学生们编写故事。A对B错
判断题写作教学上，联邦德国初等学校的教师，往往会提供几个词，让学生利用这几个词编写故事的途径来指导学生们编写故事。A对B错
单选题学校教育互动系统中的三个核心因素为（ ）A教师、学生、学校B教、学、环境C教师、学生、课程D教师、学生、领导