填空题课程领导具有（）、决策过程民主化、（）、重引导而非控制四大特征。

填空题
课程领导具有（）、决策过程民主化、（）、重引导而非控制四大特征。

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相关考题：

领导决策民主化的特征有() A、决策体制的合理化B、决策方法的科学化C、决策观念的民主化D、决策的法制化E、决策研究的公开化
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领导决策民主化包括决策方式民主和决策过程民主两方面。() 此题为判断题(对，错)。
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关于公安决策民主化，下列表述正确的是（）A.一个领导者所作出的决策是民主化的决策B.集体领导作出的决策是民主化的决策C.通过群众参政议政、集中多方智慧所作出的决策是民主化的决策D.由专家学者参与所作出的决策是民主化的决策
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课程领导是在课程权力共享和民主参与的基础上,引导相关组织和人员做出高层次的(),以达到提高教育内容的品质,增进学生学习成效的最终目的。 A.自我管理B.课程决策C.加强管理D.课程决策和自我管理
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课程领导具有以下显著特征()。 A.沟通模式网络化B.决策过程民主化C.领导主体多元化D.重“引导”而非“控制”
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课程领导是在课程权力共享和民主参与的基础上,引导相关组织和人员作出高层次的课程决策和自我管理,以达到提高教育内容的品质,增进学生学习成效的最终目的的过程。() 此题为判断题(对，错)。
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( )就是依靠自身条件,引导并带领部署做正确事情的过程。 A、领导B、管理C、决策
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课程领导的特征()。A.重“引导”而非“控制”B.沟通模式网络化C.决策过程民主化D.领导主体多元化
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以下关于行政决策的说法不正确的是()。 A.行政决策的方式应日趋民主化B.行政决策的主体仅限于行政领导C.行政决策的执行具有一定的强制性D.行政决策的目的应具有公益性
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试论领导决策的科学化和民主化。()
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领导决策民主化的特征是()()
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参与决策是决策民主化的发展，是削弱和结束集权式领导的有效手段，很值得提倡。（ ）
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简述课程领导具有的基本特征。
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课程领导具有（）、决策过程民主化、（）、重引导而非控制四大特征。
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课程领导的特征是（）。A、重“引导”而非“控制”B、沟通模式网络化C、领导主体多元化D、决策过程民主化
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下列表述中，不属于课程领导基本特征的是（）。A、沟通模式网络化B、领导主体多元化C、重控制而非引导D、决策过程民主化
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（）是在课程权力共享和民主参与的基础上，引导相关组织和人员做出高层次的课程决策和自我管理，以达到提高教育内容的品质，增进学生学习成效的最终目的。A、课程管理B、课程组织C、课程领导D、课程实施
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网络课程的学习过程具有（）、（）、（）、（）、（）等基本特征。
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领导决策科学化是决策民主化的重要保证。（）
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公共决策的科学化、民主化要求政策过程（）、专业化、科学化、民主化。
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关于公安决策民主化，下列表述正确的是（）A、一个领导者所作出的决策是民主化的决策B、集体领导作出的决策是民主化的决策C、通过群众参政议政、集中多方智慧所作出的决策是民主化的决策D、由专家学者参与所作出的决策是民主化的决策
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企业管理的职能主要包括计划、领导、决策、控制四大方面。
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决策具有哪些基本特征。这些特征在决策过程中如何体现。
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判断题领导决策科学化是决策民主化的重要保证。A对B错
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单选题下列表述中，不属于课程领导基本特征的是（）。A沟通模式网络化B领导主体多元化C重控制而非引导D决策过程民主化
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问答题简述课程领导具有的基本特征。
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填空题课程领导具有（）、决策过程民主化、（）、重引导而非控制四大特征。
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判断题企业管理的职能主要包括计划、领导、决策、控制四大方面。A对B错
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