我们以皮球落地时的弹跳为例,由于皮球自身的重力与地面的()使皮球在下落运动时就会产生弹跳运动。A、摩擦B、反作用力C、接触D、碰撞

我们以皮球落地时的弹跳为例,由于皮球自身的重力与地面的()使皮球在下落运动时就会产生弹跳运动。

  • A、摩擦
  • B、反作用力
  • C、接触
  • D、碰撞

相关考题:

一个5个月的婴儿玩皮球时,皮球滚到了床底下,他觉得皮球是A、看不见了B、不存在了C、跑了D、找不见了E、被藏起来了

行车中突然有皮球滚到路上,应__________。 A.保持原速行驶 B.迅速绕过 C.立即减速,随时准备停车,以防碰撞追逐的儿童 D.从皮球上骑过

竖直向上抛出一个皮球,皮球上升到最高点之后又落回地面,撞击地面后又被弹起,则下列说法中正确的是( )。A.由于惯性,皮球动能上升;惯性消失,皮球开始下落B.上升阶段皮球动能不断减小,势能也不断减小C.不计空气阻力,在空中运动的皮球机械能总是在减小D.皮球接触地面的过程中,弹性势能先增大后减小

如图所示,一皮球从粗糙的曲线形坡面的a点开始无初速度地向下滚动,由于摩擦力作用,皮球滚到b点后开始折返到c点,已知a、b两点的高差为h1,b、c两点的高差为h2,那么________。A.h1=h2B.h1C.h1>h2D.h1、h2大小关系不确定

如图所示,一皮球从粗糙的曲线形坡面的a点开始无初速度地向下滚动,由于摩擦力作用,皮球滚到b点后开始折返到c点,已知a、b两点的高差为,b、c两点的高差为,那么( )。

文具店以每个0.35元的批发价购进一批小皮球,按O.45元的零售价卖出,当卖到还剩下30个小皮球时,已获利12元,文具店购进小皮球多少个?(  )A.225个。B.255个C.265个D.275个

要求幼儿对香蕉、苹果、皮球、口琴等进行分类,幼儿将苹果与皮球归为一类,香蕉与口琴归为一类。由此表明他们所具有的概念种类是A.具体概念B.抽象概念C.合取概念D.人工概念

皮球掉进一个盛有水的圆柱形水桶中。皮球的直径为15厘米,水桶底面直径为60厘米。皮球有4/5的体积浸在水中(见右图)。问皮球掉进水中后,水桶中的水面升高了多少厘米?( )A. 0. 125 B. 0. 5C. 0.625 D. 0.86

强强能理解3个皮球和1个皮球合起来是4个皮球,但不能理解“3+1=4”。这说明幼儿思维的特点是( )。A.行动性B.具体性C.抽象性D.简单性

行车中突然有皮球滚到路上,应()。A、保持原速行驶B、迅速绕过C、立即减速,随时准备停车,以防碰撞追逐的儿童D、从皮球上骑过

我们拍皮球是利用压缩空气具有弹性的道理。

“我们去看海”中的把皮球踢掉的是()。

皮球由高出落下,由于球自身有重力及地球的()的制约在撞击地球前的瞬间是加速运动。当接触地面的瞬间由于地面的(),求便会被弹起。A、作用力作用力B、作用力反作用力C、反作用力作用力D、反作用力作用力

学前儿童把“用皮球打小狗”理解为“小狗打皮球”,采用了理解句子的()。A、事件可能性策略B、词序策略C、语法策略D、非语言策略

儿童在玩皮球,一会儿皮球滚走了,他玩皮球的事也就结束了。这一过程反映了他们思维的()的特点。

皮球花纹

下列的运动属于简谐运动的是()A、活塞在气缸中的往复运动B、拍皮球时,皮球的上下往复运动C、音叉叉股的振动D、小球在左右对称的两个斜面上来回滚动

行车中突然有皮球滚到路上,按照防御性驾驶技术要求,应()。A、迅速绕过B、立即减速,随时准备停车,以防碰撞追逐的儿童C、从皮球上骑过

出租汽车在行车途中突然遇到有皮球滚到路上,应()。A、保持原速行驶B、迅速绕过C、立即减速,随时准备停车,以防碰撞追逐的儿童D、从皮球上骑过

单选题皮球由高出落下,由于球自身有重力及地球的()的制约在撞击地球前的瞬间是加速运动。当接触地面的瞬间由于地面的(),求便会被弹起。A作用力作用力B作用力反作用力C反作用力作用力D反作用力作用力

填空题儿童在玩皮球,一会儿皮球滚走了,他玩皮球的事也就结束了。这一过程反映了他们思维的()的特点。

填空题“我们去看海”中的把皮球踢掉的是()。

名词解释题皮球花纹

填空题把水面的皮球慢慢压入水底,在皮球完全浸入水中前,应加的压力是____的;完全浸入水中后,应加的压力是____的.(选填“变大”、“变小”或“不变”).

问答题要停住以同样速度滚动的铅球和皮球,哪个比较容易,为什么?

单选题学前儿童把“用皮球打小狗”理解为“小狗打皮球”,采用了理解句子的()。A事件可能性策略B词序策略C语法策略D非语言策略

判断题我们拍皮球是利用压缩空气具有弹性的道理。A对B错