判断题根据先易后难的教学原则及比赛中攻守转换的特点,接传垫球防守与组织进攻的教学应在接发球防守与组织进攻教学之前进行。A对B错

判断题
根据先易后难的教学原则及比赛中攻守转换的特点,接传垫球防守与组织进攻的教学应在接发球防守与组织进攻教学之前进行。
A

B


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垫球在比赛中主要用于()。A、接发球;B、调整球;C、接拦回球;D、组织进攻

垫球辅助组织进攻的作用表现在()。A、接发球B、接扣球C、垫二传D、接拦回球

下面的哪种观点是正确的?()A、垫球在一攻中主要用于接扣球B、垫球在防反中主要接发球C、垫球在比赛中是由防守转入进攻的基础D、垫球在比赛中主要用于保护

排球比赛中的接发球及其进攻,也称“()”,它包含着防守和进攻两方面。A、组织进攻B、进攻战术C、一攻D、防反

根据先易后难的教学原则及比赛中攻守转换的特点,接传垫球防守与组织进攻的教学应在接发球防守与组织进攻教学之前进行。

防守战术有以下四种形式:接发球防守,接扣球防守,接传垫球防守和()。

在学习“中一三二”接发球防守与“中一二”进攻战术时宜采用()进行教学。A、分解法;B、完整法;C、分析法;D、总结法。

二传在比赛中主要的作用是()。A、接发球B、防守C、组织进攻D、拦网

进攻战术基础配合的教学应该安排在基本技术之后,防守战术之前进行。

根据先易后难的教学原则及比赛中攻防转换的特点,接扣球防守与组织进攻的教学应在接发球防守与组织进攻教学之前进行。

接对方扣球防守起球组织的进攻叫做()。

根据先进攻后防守,先简单后复杂,先易后难的战术教学原则,进攻战术教学应接以下顺序进行:()。A、中一二--插上--边一二B、边一二--插上--中一二C、中一二--边一二--插上D、插上--边一二--中一二

最容易的防守反击机会是()。A、接发球防守B、接扣球防守C、接拦回球防守D、接传垫球防守

排球比赛中的接发球及其进攻包含着进攻和防守,也称()。A、组织进攻B、进攻战术C、一攻D、二次进攻

传球在比赛中的作用是组织进攻,同时也可作为防守与进攻技术使用。

下面关于接球说法不正确的是()。A、垫球在—攻中主要是用于接扣球;B、垫球在防反中主要用于接发球;C、垫球在比赛中是由防守转入进攻的基础;D、垫球在比赛中仅用于保护球。

根据先易后难的教学原则及比赛攻守转换的特点,接传垫球防守与组织进攻教学应在接拦回球防守与组织进攻教学之后进行。

多选题下面关于接球说法不正确的是()。A垫球在—攻中主要是用于接扣球;B垫球在防反中主要用于接发球;C垫球在比赛中是由防守转入进攻的基础;D垫球在比赛中仅用于保护球。

判断题根据先易后难的教学原则及比赛中攻防转换的特点,接扣球防守与组织进攻的教学应在接发球防守与组织进攻教学之前进行。A对B错

单选题排球比赛中的接发球及其进攻包含着进攻和防守,也称()。A组织进攻B进攻战术C一攻D二次进攻

判断题根据先易后难的教学原则及比赛攻守转换的特点,接传垫球防守与组织进攻教学应在接拦回球防守与组织进攻教学之后进行。A对B错

单选题垫球辅助组织进攻的作用表现在()。A接发球B接扣球C垫二传D接拦回球

单选题下面的哪种观点是正确的?()A垫球在一攻中主要用于接扣球B垫球在防反中主要接发球C垫球在比赛中是由防守转入进攻的基础D垫球在比赛中主要用于保护

填空题防守战术有以下四种形式:接发球防守,接扣球防守,接传垫球防守和()。

单选题最容易的防守反击机会是()。A接发球防守B接扣球防守C接拦回球防守D接传垫球防守

单选题根据先进攻后防守,先简单后复杂,先易后难的战术教学原则,进攻战术教学应接以下顺序进行:()。A中一二--插上--边一二B边一二--插上--中一二C中一二--边一二--插上D插上--边一二--中一二

单选题二传在比赛中主要的作用是()。A接发球B防守C组织进攻D拦网