采用模仿表现法时，宝宝的模仿动作()。A、要逼真B、要夸张C、不要求精确D、要专业
租期及回收金额折现法属于（ ）中的一种简化形式。A. 净收益乘数法 B. 潜在毛收入折现法 C. 有效毛收入折现法 D. 现金流折现法
运用收益法评估合并对价分摊中的无形资产，常用的具体方法包括（ ）。A. 增量收益折现法 B. 节省许可费折现法 C. 净资产折现法 D. 重置成本折现法 E. 多期超额收益折现法
下列对“发现法”的描述中，正确的有（ ）A.布鲁纳为“发现法”提供了理论依据B.“发现法”一般只用于寻求人类尚未知晓的事物的情景中C.“发现法”可完全替代传统的讲授法D.布鲁纳提出，学生掌握学科结构的最好方法是“发现法”
运用收益法评估合并对价分摊中的无形资产，常用的具体方法包括( )。A.增量收益折现法B.节省许可费折现法C.多期超额收益折现法D.成本费用折现法E.现金流量折现法
租期及回收金额折现法属于( )中的一种简化。A:潜在毛收入折现法B:有效毛收入折现法C:净收益乘数法D:现金流折现法
租期及回收金额折现法属于（ ）中的一种简化。A.潜在毛收入折现法 B.有效毛收入折现法C.净收益乘数法 D.现金流折现法
运用收益法评估合并对价分摊中的无形资产，常用的具体方法包括( )。A:增量收益折现法B:节省许可费折现法C:多期超额收益折现法D:成本费用折现法E:现金流量折现法
运用收益法评估合并对价分摊中的无形资产，常用的具体方法包括()。A:增量收益折现法B:节省许可费折现法C:多期超额收益折现法D:成本费用折现法
动作技能的教学方法一般宜于采用（）。A、发现法B、讲解法C、示范法D、示范与讲解相结合方法
成人播放歌谣或儿歌，宝宝边听边自由地扭动身体，脸上充满喜悦。这是组织婴幼儿进行艺术表现采用的（）。A、模仿表现法B、自由表现法C、训练表现法D、专业表现法
成人和宝宝一起听歌谣或韵律，大人做简单的动作，宝宝模仿大人的动作进行表现。这是组织婴幼儿进行艺术表现采用的（）。A、模仿表现法B、自由表现法C、训练表现法D、专业表现法
现代包装设计的表现方式与形式包括：定位设计法（）。A、绘画表现法B、抽象画面构成法C、摄影效果表现法D、系列化设计法E、标识文字表现法
（）是一种抒情写意的化妆形象设计表现方式，同时也是主题、风格的另外一种表现形式。A、艺术设计风格表现法B、情调及审美意境表现法C、借鉴表现法D、仿生表现法
动作技能的教学方法一般宜于采用（）。A、发现法B、示范法C、讲解法D、示范与讲解相结合的方法
风的表现方法大致可以分为（）三种。A、运动线表现法B、曲线运动表现法C、流线表现法D、直线表现法
制作案卷中现场照片的表现方法有哪些：（）。A、并列表现法B、主次表现法C、递进表现法D、独幅表达法
在以下观点中，不属于布鲁纳关于发现法作用的观点是（）A、发现法有助于提高智慧的潜力B、发现法有助于培养学生的外部学习动机C、发现法有利于学会发现的探索方法D、发现法有利于记忆
运用收益法评估合并对价分摊中的无形资产，常用的具体方法包括（ ）。A、增量收益折现法B、节省许可费折现法C、净资产折现法D、重置成本折现法E、多期超额收益折现法
单选题成人和宝宝一起听歌谣或韵律，大人做简单的动作，宝宝模仿大人的动作进行表现。这是组织婴幼儿进行艺术表现采用的（）。A模仿表现法B自由表现法C训练表现法D专业表现法
单选题动作技能的教学方法一般宜于采用()。A发现法B示范法C讲解法D示范与讲解相结合的方法
单选题在以下观点中，不属于布鲁纳关于发现法作用的观点是（）A发现法有助于提高智慧的潜力B发现法有助于培养学生的外部学习动机C发现法有利于学会发现的探索方法D发现法有利于记忆
单选题动作技能的教学方法一般宜于采用（）。A发现法B讲解法C示范法D示范与讲解相结合方法
多选题风的表现方法大致可以分为（）三种。A运动线表现法B曲线运动表现法C流线表现法D直线表现法
单选题采用模仿表现法时，宝宝的模仿动作（）。A要逼真B要夸张C不要求精确D要专业
单选题租期及回收金额折现法属于（）中的一种简化。A潜在毛收入折现法B有效毛收入折现法C净收益乘数法D现金流折现法
单选题成人播放歌谣或儿歌，宝宝边听边自由地扭动身体，脸上充满喜悦。这是组织婴幼儿进行艺术表现采用的（）。A模仿表现法B自由表现法C训练表现法D专业表现法