绘制因果图时原因要分解到()为止。

绘制因果图时原因要分解到()为止。


相关考题:

绘制因果图时,要想改进有效果,原因必须要细分,直到能采取( )为止。A.手段B.方法C.措施D.方案

下列关于因果图的说法中,不恰当的是: () A、因果图可以用于揭示问题与潜在原因之间关系B、因果图也称鱼骨图,问题/结果通常放在“鱼头”的位置C、因果图中所有的原因必须是可验证的D、绘制因果图时需要团队成员共同参与,常与头脑风暴法一起使用

排列图和因果图结合使用的好处在于( )。A.减少绘制因果图的步骤B.使排列图更加容易判断C.有利于查找主要原因D.有利于提出假设的原因

对于绘制因果图,下列叙述中正确的是( )。A.确定“结果”时应结合具体需要,为了避免绘制过多的图,可将不同的“结果”放在一张图中进行分析B.绘制因果图一般有逻辑推理法和发散整理法两种方式C.可以结合头脑风暴法一起使用D.确定的原因应尽可能具体,应细分到能采取措施为止E.因果图一旦确定,即不能更改

绘制因果图时要注意( )。A.重要的因素不要遗漏B.不重要的因素也不要遗漏C.不重要的因素不要绘制D.不重要的因素也要绘制E.确定原因,分析到主要原因即可

下列关于因果图的叙述中,错误的是( )。 A.因果图是表示质量波动及其潜在原因的一种图表,可以帮助我们寻找产生问题的各种原因以及原因之间的关系B.因果图的基本格式为由特性、原因、枝干三部分组成,它可以同时分析多个主要问题C.在应用因果图分析原因时要从大到小,从粗到细,寻根究底,直到可以采取措施为止D.因果图形象地表示了探讨问题的思维过程,在因果图上可以清晰地看出“原因一结果”、“手段一目标”的关系,使问题的脉络完全显示出来

关于因果图和因果矩阵,下列说法错误的是:() A.因果图一般只分析影响一个结果(Y)的多个可能原因B.因果矩阵一般只分析影响一个结果(Y)的多个可能原因C.因果矩阵可以帮助方便地确定关键的影响因素D.对于同一个问题,可以先绘制因果图,再绘制因果矩阵

绘制和使用因果图时应该注意的事项有( )。A.不同的质量特性最好不要共用一张因果图B.不应在图上注明哪个是主要原因C.要经过试验验证因果关系是否存在D.寻找原因时应集思广益,以免遗漏E.图中各影响因素要清楚具体

因果图的绘制可以运用________绘制因果图的步骤。

绘制因果图的注意事项有( )。A.确定原因应尽可能具体B.有多少质量特性,就要绘制多少张C.验证D.要不断改进因果图

对于绘制因果图.下列叙述中正确的是( )。A.为了避免绘制过多的图,可将不同的“结果”放在一张图中进行分析B.绘制因果图一般有逻辑推理法和发散整理法两种方式C.可以结合头脑风暴法一起使用D.确定的原因应尽可能具体,应细分到能采取措施为止E.因果图一旦确定,即不能更改

绘制和使用因果分析图应注意的问题包括()。A、绘制因果分析图时应做到集思广益,互相启发B、质量特性要具体,才便于分析和寻找原因C、不同的质量特性应放在同一张因果分析图上进行分析D、在原因分析时,应该从大到小,按一级、二级、三级原因的层次逐次进行分析,直至分解到具体的原因,以便采取对策E、关键性的主要原因应该具体、简练而明确,并在图上做出标记

QC小组绘制因果图时,展开的适当层数是()。A、至少两层B、起码三层C、到可采取措施为止D、越多越好

质量因果图的原因分析要详细到()为止,因为分析是为了明确因果关系,从而起到预防废品发生,改进产品质量的目的。A、足够多B、把所有的原因都罗列全C、只罗列出主要原因D、便于采取针对性措施

关于因果图和因果矩阵,下列说法错误的是:石川馨图或鱼刺图()A、因果图一般只分析影响一个结果(Y)的多个可能原因B、因果矩阵一般只分析影响一个结果(Y)的多个可能原因多种缺陷形式C、因果矩阵可以帮助方便地确定关键的影响因素D、对于同一个问题,可以先绘制因果图,再绘制因果矩阵

因果分析图的绘制是从“结果”开始绘制。

绘制和使用因果分析图时应注意的事项?

单选题关于因果图和因果矩阵,下列说法错误的是:石川馨图或鱼刺图()A因果图一般只分析影响一个结果(Y)的多个可能原因B因果矩阵一般只分析影响一个结果(Y)的多个可能原因多种缺陷形式C因果矩阵可以帮助方便地确定关键的影响因素D对于同一个问题,可以先绘制因果图,再绘制因果矩阵

填空题因果图的原因分析应逐级展开到能对该原因()为止。

填空题绘制因果图时原因要分解到()为止。

单选题排列图和因果图结合使用的好处在于(  )。[2006年真题]A减少绘制因果图的步骤B使排列图更加容易判断C有利于查找主要原因D有利于提出假设的原因

多选题绘制因果图的注意事项有(  )。A确定原因应尽可能具体 B有多少质量特性,就要绘制多少张C验证 D要不断改进因果图

单选题排列图和因果图结合使用的好处在于(  )。A减少绘制因果图的步骤 B使排列图更加容易判断C有利于查找主要原因D有利于提出假设的原因

多选题关于鱼刺图,下列说法正确的有(  )。A展示了试验中两个变量的相互关系B展示了可能导致问题产生的原因C又称石川图D原因要分解到可采取措施为止E验证了影响结果的重要因素

多选题绘制因果图时要注意(  )。A重要的因素不要遗漏B不重要的因素也不要遗漏C不重要的因素不要绘制D不重要的因素也要绘制E确定原因,分析到主要原因即可

单选题绘制因果图时,要想改进有效果,原因必须要细分,直到能采取(  )为止。A手段B方法C措施D方案

单选题下列关于因果分析图说法错误的是(  )。A因果分析图的核心思想是从产品质量问题的原因出发,步步深入,直到挖出具体根源为止B因果分析图的核心思想是从产品质量问题的结果出发,分析原因,步步深入,直到挖出具体根源为止C因果分析图中主干线箭头所指的是质量问题,主干上的大枝表示大原因,中枝、小枝表示中、小原因D因果分析图又称特性原因图、树枝图、鱼刺图