在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响,一是教师的热心和同情心,二是()。A、敬业精神B、渊博的知识C、教师富于激励和想象的倾向D、高超能力

在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响,一是教师的热心和同情心,二是()。

  • A、敬业精神
  • B、渊博的知识
  • C、教师富于激励和想象的倾向
  • D、高超能力

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在教师的人格特质中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教师的__________;二是教师富有激励和想象倾向性。

研究表明,在教师的人格特质中,有两个重要特质对教学效果有显著影响:一是教师的__________;二是教师富有激励和想像倾向性。

教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是_________;一是教师富于激励和想象的倾向性。

在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教师的热心和同情心;二是教师富于激励和想象的倾向性。

在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教师的__________ ;二是教师的富于激励和想象的倾向性。

研究材料表明,在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一县教师的热心和同情心;二是教师______。

研究表明:在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教师的热心和同情心;二是教师的_________。

对教学效果有显著影响的教师的两个重要人格特征是:教师的__________,以及教师富于激励和想象的倾向性。

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在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教师的__________和同情心;二是教师富于__________的倾向性。

在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教师的热心和同情心;一是教师_________的倾向性。

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研究表明:在教师的人格特征中,有两个霞要特征对教学效果有显著影响:________是教师的热心和同情心;二是教师的________。

研究材料表明,在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教师的热心和同情心;一是教师____.

3 8 . 在教师的人格特征中, 有两个重要特征对教学效果有显著影响: 一是教师的热心和同情心; 一是教 师_________ 的倾向性。

在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教师的热心和同情心;二是教师( )。

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在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是();二是()。

研究表明:在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是();二是教师的()

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单选题在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著的影响:一是教师的热心和同情心;二是教师的()。A敬业精神B渊博的知识C富于激励和想象的倾向性D高超的能力

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