有些双音节词的第二个音节,按习惯要读成轻声。如()A、清楚B、经济C、闺女D、意思

有些双音节词的第二个音节,按习惯要读成轻声。如()

  • A、清楚
  • B、经济
  • C、闺女
  • D、意思

相关考题:

现代汉语词汇中占绝大多数的词是( )。 A.单音节词B.双音节词C.三音节词D.多音节词

“老鼠”、“老子(父亲)”中的前一个音节都是上声,后一个音节都读轻声,按变调规律,前一音节一律变读阳平。 ( ) 此题为判断题(对,错)。

上声音节后的轻声音节读_________ 调。

给零声母音节和单韵母音节标调,只要标到()上即可。 A、韵尾B、韵母C、轻声音节D、音节

轻声音节的音高形式取决于轻声音节前一个音节的声调调值,与轻声音节的本调没有关系。() 此题为判断题(对,错)。

句略法中,常用的双单节词,写出第一个音节,第二个音节可以不写,用( )符号代替。A.-B./C.\D.……

中中重格式是几音节词的格式?( )A.双音节词B.三音节词

句略法中,常用的双单节词,写出第一个音节,第二个音节可以不写,用( )符号代替。A.一B./C.\D.……

普通话的每个音节都有它的声调,可是在句子里有些音节常常失去了原有的声调而念成较轻、较短的调子,叫做轻声。

根据词的音节数量分类:单音节词,双音节词,多音节词。

什么是轻声?()A、在词或语句中,有些音节失去了它原来的声调B、没有发出声的文字C、降低发音的调值

在遣词造句时,为了音节的协调,我们应该()。A、使用的词语要注意音节一致B、要多使用双音节词C、双音节词和多音节词交替使用D、直接组合的词语要注意音节匀称

下列各词后一音节不读轻声的是()。A、石头B、馒头C、额头D、看头

单纯词与单音节词,合成词与双音节词或多音节词有什么关系?

普通话的每个音节都有它的声调,可是在句子里有些音节常常失去了原有的声调而念成()的调子,叫做轻声。A、较柔B、较平C、较轻D、较短

中中重格式是几音节词的格式()A、双音节词B、三音节词

普通话语音特点包括以下几个方面()A、音系比较有序,音节结构形式多样。词呈现多音节化、且含儿化、轻声。B、音节间间隔清晰,多声调的分明,突显音乐性。使得有声语言表达更加准确、丰富。C、音系比较简单,音节结构形式较少,元音占优势,四个声调抑扬分明且高音成分多。D、音节间间隔清晰,词多呈现多音节化,使用轻重格式、轻声、儿化,使得有声语言的表达更加准确、丰富。

现代汉语词汇中占绝大多数的是()A、单音节词B、双音节词C、三音节词D、多音节词

下列片段里包含轻声音节的有()A、第一B、地道(形容词)C、摸摸D、萝卜E、屋里

问答题根据词的音节数量分类:单音节词,双音节词,多音节词。

单选题什么是轻声?()A在词或语句中,有些音节失去了它原来的声调B没有发出声的文字C降低发音的调值

单选题中中重格式是几音节词的格式()A双音节词B三音节词

单选题下列各词后一音节读轻声的是()。A帘子B莲子C孢子D学子

单选题现代汉语词汇中占绝大多数的是()A单音节词B双音节词C三音节词D多音节词

多选题普通话的每个音节都有它的声调,可是在句子里有些音节常常失去了原有的声调而念成()的调子,叫做轻声。A较柔B较平C较轻D较短

多选题有些双音节词的第二个音节,按习惯要读成轻声。如()A清楚B经济C闺女D意思

判断题普通话的每个音节都有它的声调,可是在句子里有些音节常常失去了原有的声调而念成较轻、较短的调子,叫做轻声。A对B错