领导生命周期理论在分析领导行为四分图时加入的第三个因素是() A、领导者的成熟程度B、环境的稳定程度C、被领导者的成熟程度D、工作的明确性程度
领导生命周期理论认为:在被领导者逐渐趋于成熟时,领导者的领导方式由“命令型”转向“授权型”即随着员工从不成熟走向成熟,领导的方式要随之加以调整。() 此题为判断题(对，错)。
()认为在被领导者逐渐趋于成熟时,领导者的领导方式由“命令型”转向“授权型”即随着蓄积从不成熟走向成熟,领导的方式要随之加以调整。 A、领导生命周期理论B、需求层次理论C、领导特制理论D、管理方格理论
生命周期理论认为领导的行为方式随着被领导者的成熟度的变化而变化,强调的是下属特征的静态性质。() 此题为判断题(对，错)。
领导生命周期理论指出,有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外,还应该考虑被领导者的() A素质B业务水平C成熟程度D培训提高
领导生命周期理论认为,有效的领导行为应该综合考虑工作行为、关系行为与()。 A.被领导者的成熟度B.被领导者的性格C.被领导者的气质D.被领导者的个性特点
领导生命周期理论认为，当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时，最适宜的领导方式是（ ）A.指令型领导B.说服式领导C.参与式领导D.授权式领导
领导生命周期理论认为，有效的领导行为应该综合考虑工作行为、关系行为与（ ）A.被领导者的工作成熟度B.被领导者的性格C.被领导者的气质D.被领导者的个性特点
领导生命周期理论认为，当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时，最佳的领导方式是（）。A、指令型领导B、授权式领导C、参与式领导D、说服式领导
在领导生命周期的理论中，可以看出被领导者的成熟度对领导的影响。
领导的生命周期理论是一个三维结构的领导效率模型，三个维度是（）。A、工作行为B、工作关系C、被领导者的成熟程度D、关系行为
领导生命周期理论认为，当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时，最适宜的领导方式是（）。
在领导生命周期的理论中，可以看出被领导者的（）对领导的影响。A、知识范围B、技能水平C、成熟度
领导生命周期理论认为，有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外，还应考虑被领导者的（）A、素质B、业务水平C、成熟程度D、培训提高
领导生命周期理论把领导行为四分图理论和不成熟-成熟理论结合起来，创造了三度空间领导效率模型，该理论认为，有效地领导行为应该把工作行为、关系行为和被领导者的成熟程度结合起来考虑，领导者应根据领导者的成熟程度，采取不同的领导方式，才能收到最佳领导效果。
认为在被领导者逐渐趋于成熟时，领导者应将领导方式由“任务导向”转为“关系导向”的理论是（）A、领导生命周期理论B、权变领导模式理论C、支持关系原理D、“领导方式连续统一体”理论
领导生命周期理论认为，当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时，最适宜的领导方式是（）A、指令型领导B、说服式领导C、参与式领导D、授权式领导
领导生命周期理论指出，有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外，还应考虑被领导者的（）A、素质B、业务水平C、成熟程度D、培训提高
根据领导生命周期理论，当被领导者处于不成熟状态时，采用（）最为有效；当被领导者进人初步成熟阶段时，采取（）效果较好；当被领导者的成熟程度达到相当高的阶段时，领导者采取（）效果最好。
在领导生命周期理论中，象限1中被领导者群体或个人的工作成熟度较低，需要领导给予较多的工作指导，适合的领导方式是以工作为导向。
填空题根据领导生命周期理论，当被领导者处于不成熟状态时，采用（）最为有效；当被领导者进人初步成熟阶段时，采取（）效果较好；当被领导者的成熟程度达到相当高的阶段时，领导者采取（）效果最好。
判断题在领导生命周期的理论中，可以看出被领导者的成熟度对领导的影响。A对B错
填空题领导生命周期理论认为，当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时，最适宜的领导方式是（）。
判断题领导生命周期理论把领导行为四分图理论和不成熟-成熟理论结合起来，创造了三度空间领导效率模型，该理论认为，有效地领导行为应该把工作行为、关系行为和被领导者的成熟程度结合起来考虑，领导者应根据领导者的成熟程度，采取不同的领导方式，才能收到最佳领导效果。A对B错
判断题在领导生命周期理论中，象限1中被领导者群体或个人的工作成熟度较低，需要领导给予较多的工作指导，适合的领导方式是以工作为导向。A对B错
单选题领导生命周期理论认为，当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时，最适宜的领导方式是（）。A指令型领导B说服式领导C参与式领导D授权式领导
多选题领导的生命周期理论是一个三维结构的领导效率模型，三个维度是（）。A工作行为B工作关系C被领导者的成熟程度D关系行为
单选题领导生命周期理论认为，有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外，还应考虑被领导者的（）A素质B业务水平C成熟程度D培训提高