为新批评提供方法论基础的是（）A、瑞恰兹B、艾略特C、克罗齐D、伯格森

为新批评提供方法论基础的是（）

  • A、瑞恰兹
  • B、艾略特
  • C、克罗齐
  • D、伯格森

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定量研究是宏观社会工作的重要基础，它以（ ）为基础。A．实证主义方法论B．批判理论C．马克思主义方法论D．反实证主义方法论
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哲学和具体科学的关系表述正确的是( )。A、哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导B、具体科学为哲学提供世界观和方法论的指导C、具体科学以哲学为基础D、具体科学与哲学各有侧重、互不相干
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现代科学方法论的突破与创新为领导理论的形成和发展提供了方法论基础。()
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定量研究以( )为基础，采用定量测量手段，注重变量的操作与测量，搜集资料并对此进行统计分析。A．实证主义方法论B．现象学方法论C．解释学方法论D．社会互动方法论E．社会交换方法论
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定量研究是宏观社会工作的重要基础，它以()为基础。A:宏观定义方法论B:马克思主义方法论C:实证主义方法论D:反实证主义方法论
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定量研究是宏观社会工作的重要基础，它以（ ）为基础。A.宏观定义方法论B.马克思主义方法论C.实证主义方法论D.反实证主义方法论
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加德和桑代克的研究观点和方法为“（）”奠定了心理学基础、方法论基础。
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学校管理学科的理论基础包括：（）哲学方法论基础；（）方法论基础；（）理论；心理学理论；（）理论。
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课程编制过程模式是以（）和（）为其方法论基础的。
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定量研究以（）为基础，采用与自然科学研究相仿的研究逻辑和相类的研究步骤。A、批判理论B、实证主义方法论C、马克思主义方法论D、建构主义方法论
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现代教育技术的方法论基础是传播理论。
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关于哲学的说法正确的是（）A、哲学就是关于世界观的学说，世界观就是哲学B、哲学的发展离不开具体科学C、世界观决定方法论，方法论体现世界观，二都相加，产生了哲学D、哲学是具体科学的基础，为具体科学提供世界观和方法论的指导
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哲学和具体科学的关系是（） ①具体科学是哲学的基础②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 ③哲学是“科学之科学”④哲学是具体科学的基础A、①②B、①③C、②③D、②④
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哲学是“科学之科学”，哲学为具体科学提供科学的世界观和方法论指导。
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要准确预测自然灾害的发生，需要在正确的世界观和方法论的指导下，发展自然科学，深入研究自然规律。这是因为（）A、具体科学是哲学产生和发展的基础B、哲学能为具体科学研究提供正确的指导C、正确的世界观和方法论是进行科学实验的基础D、正确的世界观和方法论能为科学研究提供正确的指导
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从哲学与具体科学的关系来看，国家越来越重视哲学研究是因为（）A、具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展B、哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导C、哲学是世界观，各门具体科学是方法论，世界观决定方法论D、哲学是科学的科学，哲学对具体科学的研究起决定作用
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系统科学为教育管理提供的方法论原则有哪些？
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在教育研究方法发展的第二个时期，进入教育科学研究方法论视野，为考察教育问题提供了客观基础的是（）A、观察方法B、思辨方法C、调查方法D、实验方法
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定性研究在社会工作研究和实务中发挥了重要作用，它主要以（）为基础。A、实证主义方法论和反实证主义方法论B、反实证主义方法论和建构主义方法论C、建构主义方法论和实证主义方法论D、马克思主义方法论和实证主义方法论
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属于良好项目变更管理基础的是（）。A、物理基础B、化学基础C、写作基础D、商务基础、方法论基础和文本化基础
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单选题为新批评提供方法论基础的是（）A瑞恰兹B艾略特C克罗齐D伯格森
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填空题学校管理学科的理论基础包括：（）哲学方法论基础；（）方法论基础；（）理论；心理学理论；（）理论。
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多选题哲学和具体科学的关系是( ）。A哲学是具体科学的集中和综合B哲学可以取代具体科学C哲学以各门具体科学提供的材料为基础D具体科学须从哲学取得世界观和方法论的指导
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填空题加德和桑代克的研究观点和方法为“（）”奠定了心理学基础、方法论基础。
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填空题课程编制过程模式是以（）和（）为其方法论基础的。
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问答题系统科学为教育管理提供的方法论原则有哪些？
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多选题哲学物质范畴和自然科学物质结构理论的联系表现为（　　）。A前者是后者的基础，后者是前者的发展B后者是前者的基础，前者是后者的理论成就的概括C前者为后者研究提供了世界观和方法论D前者是后者的根据，后者是前者的条件E后者为前者的研究提供了世界观和方法论
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