一般来说,教师的职业角色不包括()。A、管理者角色B、朋友角色C、示范者角色D、服务角色

一般来说,教师的职业角色不包括()。

  • A、管理者角色
  • B、朋友角色
  • C、示范者角色
  • D、服务角色

相关考题:

一般来说,教师扮演的职业角色不包括( )。A.朋友角色B.示范者角色C.研究者角色D.服务者角色

教师职业的最大特点在于职业角色的多样化,教师的职业角色主要体现在_____________,授业、解惑者角色,_____________,管理者角色,_____________,_____________的方面。

简述教师的职业角色。

一般来说,教师所扮演的职业角色不包括( )。A.朋友角色B.示范者角色C.研究者角色D.服务者角色

张老师每次和别人说起自己的职业都会充满自豪感。这说明张老师处于()A.教师职业角色认识阶段B.教师职业角色认同阶段C.教师职业角色信念阶段D.教师职业角色内化阶段

一般来讲,教师所扮演的职业角色不包括( ) 。A.朋友角色B.管理者角色C.研究者角色D.服务者角色

一般来说,教师的职业特点包括(  )A.父母角色B.管理者角色C.研究者角色D.传道者角色E.示范者角色

一般来说,教师的职业角色不包括(  )A.管理者角色B.父母角色C.研究者角色D.服务角色

一般来说,教师的职业特点包括(  )A.传道者角色B.服务角色C.父母角色D.管理者角色E.研究者角色

—般来说,教师所扮演的职业角色不包括( )。A.朋友角色 B.示范者角色 C.研究者角色 D.服务者角色

一般来说,教师的职业角色不包括(  )A.管理者角色B.朋友角色C.示范者角色D.服务角色

教师的职业角色有传道者角色、授业解惑者角色、管理者角色、( )、( )、( )。

教师职业角色意识的形成过程不包括( )。A.角色扮演阶段B.角色认知阶段C.角色认同阶段D.角色信念阶段

教师职业的最大特点是职业角色的多样化,一般来说,教师的角色包括( )A.学生心灵的培育者B.学生知识的传递者C.良好形象的示范者D.学生沟通需要的交流者E.教学活动的设计者、组织者和管理者

一般来说,幼儿教师扮演的职业角色不包括()。A、幼儿生活的服务者B、幼儿的榜样和示范者C、幼儿生活中“母亲”的角色D、幼儿学习活动的合作者

一般来说,教师的职业特点包括()A、父母角色B、管理者角色C、研究者角色D、传道者角色E、示范者角色

高校教师的角色认知不包括()。A、社会地位B、职业道德C、言行举止D、情感体验

一般来说,教师所扮演的职业角色不包括:()。

教师职业角色特点有()A、教师角色责任的弥散性B、教师角色期望的严格性C、教师角色的易混性D、教师角色的多重性

根据教师职业的特点,试述教师的6个主要的职业角色。

一般来说,教师的职业特点包括()A、传道者角色B、服务角色C、父母角色D、管理者角色E、研究者角色

多选题一般来说,教师的职业特点包括()A传道者角色B服务角色C父母角色D管理者角色E研究者角色

多选题一般来说,教师的职业特点包括()A父母角色B管理者角色C研究者角色D传道者角色E示范者角色

单选题一般来说,教师的职业角色不包括()。A管理者角色B朋友角色C示范者角色D服务角色

多选题(2014陕西咸阳)教师职业角色的多样化是教师职业的一个最大特点。一般来说,教师所扮演的职业角色包括()。A授业、解惑者角色B朋友角色C研究者角色D示范者角色

填空题一般来说,教师所扮演的职业角色不包括:()。

单选题一般来说,幼儿教师扮演的职业角色不包括()。A幼儿生活的服务者B幼儿的榜样和示范者C幼儿生活中“母亲”的角色D幼儿学习活动的合作者