汉语拼音教学的要求是:读准声母、()、声调和();准确拼读音节;正确书写声母、韵母、音节;认识大写字母;熟记《汉语拼音字母表》。

汉语拼音教学的要求是:读准声母、()、声调和();准确拼读音节;正确书写声母、韵母、音节;认识大写字母;熟记《汉语拼音字母表》。


相关考题:

普通话的零声母音节是( )。 A. 没有声母的音节B. 没有辅音声母的音节C. 以y为声母的音节D. 以w为声母的音节

第一学段(1~2年级)识字与写字的阶段目标是() A、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望B、认识常用汉字1600~1800个,其中800~1000个会写C、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美D、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁E、学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》F、能借助汉语拼音认读汉字。能用音序和部首检字法查字典,学习独立识字

关于声母,叙述正确的有()A、声母简称声B、声母指一个音节开头的部分C、声母都是由辅音担当的D、声母古代又叫做“纽”或“声纽”。

小学教学中,汉语拼音教学的基本要求()A、认识声母和韵母B、会拼音C、会辨四声D、会写

语文课程标准对汉语拼音教学的学习目标进行了准确地定位,下面哪一项不符合要求?() A、准确拼读音节B、教学时,重点采用活动和游戏C、应会熟练默写声母、韵母和整体认读音节D、应利用拼音识字,学说普通话

在小学阶段,要使学生学会汉语拼音的声母()、()和整体认读音节,能够准确熟练地(),有条件的可以逐步做到直呼音节。

“零声母”音节。

下列韵母,不能构成零声母音节、只能和辅音声母构成音节的是()。AongBerCuengDa

《汉语拼音方案》中关于省写,说法正确的有()。Aiou同声母相拼时,省去中间的元音字母o,在零声母音节中不省。Buei、uen同声母相拼时,省去中间的元音字母e,在零声母音节中不省。Cü上两点只在“n、l”两个声母后才保留,在其他声母和零声母音节中一律去掉两点。Dü上的两点在任何情况下都不能去掉,因为去掉后就会与u混淆。

“带有辅音声母的音节”在拼读时,其声母应读()A、名称音B、呼读音C、本音D、可以不读

北京特级教师马淑珍在拼读音节的教学中采用“找朋友”的方法,她所使用的教学策略是()A、联系儿童的语言读准拼音B、通过编儿歌的方式学习拼音C、通过游戏方式学习拼音D、利用形象教学拼音字母

汉语拼音教学的基本要求()A、认识声母和韵母B、会拼音C、会辨四声D、会写

能准确地拼读(),正确书写()、()和()。认识(),熟记《汉语拼音字母表》

拼读时要带上调号,一般有三种教法:一是音节数调法;二是音节定调法;三是()。A、声母定调法B、直呼法C、韵母定调法D、拼读法

普通话的零声母音节是()A、没有声母的音节B、没有辅音声母的音节C、以y为声母的音节D、以w为声母的音节

“肃”这个字的音节的声母是()A、shB、xC、sD、零声母

多选题汉语拼音教学的基本要求()A认识声母和韵母B会拼音C会辨四声D会写

多选题《汉语拼音方案》中关于省写,说法正确的有()。Aiou同声母相拼时,省去中间的元音字母o,在零声母音节中不省。Buei、uen同声母相拼时,省去中间的元音字母e,在零声母音节中不省。Cü上两点只在“n、l”两个声母后才保留,在其他声母和零声母音节中一律去掉两点。Dü上的两点在任何情况下都不能去掉,因为去掉后就会与u混淆。

填空题汉语拼音教学的要求是:读准声母、()、声调和();准确拼读音节;正确书写声母、韵母、音节;认识大写字母;熟记《汉语拼音字母表》。

填空题在小学阶段,要使学生学会汉语拼音的声母()、()和整体认读音节,能够准确熟练地(),有条件的可以逐步做到直呼音节。

多选题没有辅音声母的音节,叫零声母音节。这种音节不是以辅音起头,而是以元音起头,这时元音的发音特点与纯元音的发音特点不同,在实际发音中,可以叫“半元音”,如以()开头的零声母。AyBeCaDw

单选题“带有辅音声母的音节”在拼读时,其声母应读()A名称音B呼读音C本音D可以不读

单选题拼读时要带上调号,一般有三种教法:一是音节数调法;二是音节定调法;三是()。A声母定调法B直呼法C韵母定调法D拼读法

单选题北京特级教师马淑珍在拼读音节的教学中采用“找朋友”的方法,她所使用的教学策略是()A联系儿童的语言读准拼音B通过编儿歌的方式学习拼音C通过游戏方式学习拼音D利用形象教学拼音字母

单选题下列韵母,不能构成零声母音节、只能和辅音声母构成音节的是()。AongBerCuengDa

单选题“肃”这个字的音节的声母是()AshBxCsD零声母

单选题普通话的零声母音节是()A没有声母的音节B没有辅音声母的音节C以y为声母的音节D以w为声母的音节