微格教学是一种运用现代教学设备帮助教师掌握教学技能的方法,其最主要的特点是()。A、小步骤,程度化训练B、小步骤、模仿训练C、小步骤、在实践中训练D、小步骤、整体训练

微格教学是一种运用现代教学设备帮助教师掌握教学技能的方法,其最主要的特点是()。

  • A、小步骤,程度化训练
  • B、小步骤、模仿训练
  • C、小步骤、在实践中训练
  • D、小步骤、整体训练

相关考题:

微格教学(Microteaching)又称微型教学,是以现代教育理论为基础,利用先进的媒体信息技术,依据反馈原理和教学评价理论,分阶段系统培训教师教学技能的活动。() 此题为判断题(对,错)。

微格教学是一种运用现代教学设备帮助教师掌握教学技能的方法,其最主要的特点是( ) A.小步骤、程序化训练 B.小步骤、模仿训练 C.小步骤、在实践中训练 D.小步骤、整体训练

关于教学方法,叙述正确的有A、教学方法是教师借助以完成教学任务的手段B、教师利用教学方法引导学生掌握知识C、教师利用教学方法帮助学生形成技能D、教师利用教学方法发展学生的认知能力E、教师利用教学方法帮助学生形成技巧

教师在教学过程中,旁人可以插话帮助教师改进教学的教学技能训练方法是( )A.介入教学B.教育教学实习C.微格教学D.模拟教学

微格教学是一种利用现代视听设备(如摄像机、录像机等),专门训练学生掌握某种教学技能的大规模教学活动。A对B错

微格教学法(又称微型教学法),产生于80年代初的美国。这是为了培养准备作教师的人员和提高在职教师的教学能力,借助现代化的视听工具训练教师的教学技能的一种方法。

微格教学是一种利用现代视听设备(如摄像机、录像机等),专门训练学生掌握某种教学技能的大规模教学活动。

微格教学是一种关注教师成长的教学模式。

微格教室是一种利用现代视听设备(如摄像机、录像机等),专门训练学生掌握某种教学技能的大规模教学活动。

()是一种运用现代教育技术来训练教师教学技能提高教师专业水平的方法。A、板书B、微格教学C、行动研究D、多媒体教学

对微格教学理解不恰当的是()A、微格教学也可以称为微型教学B、微格教学依据反馈原理开展训练活动C、微格教学训练与试讲训练没有区别D、微格教学只是一种对教师的训练手段

微格教学能够()。A、提高教师的专业水平B、有效培养教师教学技能C、简化正规教学程序D、使教师的课堂教学基本技能得到系统训练

微格教学是一种运用现代教学设备帮助教师掌握教学技能的方法,其最主要的特点是()。A、小步骤、程序化训练B、小步骤、模仿训练C、小步骤、在实践中训练D、小步骤、整体训练

微格教学是通过训练教师和未来教师的教学行为,使之掌握教学技能的一种方法。

在教育过程中,旁人可以插话以帮助教师改进教学的教学技能训练方法是()。A、微格教学B、模拟教学C、介入教学D、研究教学

教师在教学过程中,旁人可以插话帮助教师改进教学的教学技能训练方法是()。A、介入教学B、教育教学实习C、微格教学D、模拟教学

判断题微格教学是一种利用现代视听设备(如摄像机、录像机等),专门训练学生掌握某种教学技能的大规模教学活动。A对B错

判断题微格教学不是教育学生的一种方法,而是对教师专业发展技能的培训。A对B错

判断题微格教学是通过训练教师和未来教师的教学行为,使之掌握教学技能的一种方法。A对B错

单选题()是一种运用现代教育技术来训练教师教学技能提高教师专业水平的方法。A板书B微格教学C行动研究D多媒体教学

判断题微格教学是一种关注教师成长的教学模式。A对B错

单选题在教育过程中,旁人可以插话以帮助教师改进教学的教学技能训练方法是()。A微格教学B模拟教学C介入教学D研究教学

多选题关于教学方法,叙述正确的有()A教学方法是教师借助以完成教学任务的手段B教师利用教学方法引导学生掌握知识C教师利用教学方法帮助学生形成技能D教师利用教学方法发展学生的认知能力E教师利用教学方法帮助学生形成技巧

单选题微格教学是一种运用现代教学设备帮助教师掌握教学技能的方法,其最主要的特点是()。A小步骤,程度化训练B小步骤、模仿训练C小步骤、在实践中训练D小步骤、整体训练

单选题教师在教学过程中,旁人可以插话帮助教师改进教学的教学技能训练方法是()。A介入教学B教育教学实习C微格教学D模拟教学

判断题微格教室是一种利用现代视听设备(如摄像机、录像机等),专门训练学生掌握某种教学技能的大规模教学活动。A对B错

多选题微格教学能够()。A提高教师的专业水平B有效培养教师教学技能C简化正规教学程序D使教师的课堂教学基本技能得到系统训练