学习质量与能量、热与体积、遗传结构与变异等概念之间的关系属于（ ）A．上位学习B．下位学习C．并列结合学习D．符号学习
学习质量与能量、热与体积、遗传结构与变异、需求与价格等概念之间的关系属于（ ）A．派生类属学习B．相关类属学习C．并列结合学习D．上位学习
假定质量与能量、热与体积、遗传结构与变异为已知的关系，现在要学习需求与价格的关系，这属于( )A．下位学习B．上位学习C．并列结合学习D．概念学习
已经学习了质量与能量、热与体积、遗传结构与变异的关系，现在来学习需求与价格的关系，这是________学习。
学习质量与热量、热与体积等概念之间的关系。这属于（ ）A.上位学习B.下位学习C.概念学习D.并列结合学习
假定质量与能量、热与体积、遗传与变异为已知的关系，现在要学习需要和价格的关系，这属于（）。A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.概念学习
学习质量与能量等概念之间的关系属于（）。A.并列结合学习B.类属学习C.下位学习D.上位学习
影响生药质量的自然因素包括（）、（）以及植物的遗传与变异，植物的环境因素等。
学习质量与重量、热与体积等概念之间的关系，属于（）。A、下位学习B、上位学习C、概念学习D、并列结合学习
学习质量与能量、热与体积、遗传与变异、需求与价格等概念之间的关系属于（）A、概念学习B、并列结合学习C、下位学习D、上位学习
需求曲线是反映（）之间关系的曲线。A、需求与价格B、需求量与价格C、需求量与供给量D、需求与供给
旅游供给规律反映的是（）之间的关系。A、旅游供给与旅游需求B、旅游供给总量与旅游供给结构C、旅游供给量与旅游价格D、旅游供给结构与旅游价格结构
供给与需求的结构平衡是指（）A、供给结构平衡与需求结构平衡B、供给总量与需求总量之间的结构平衡C、供给总量与需求总量的平衡D、供给结构与需求结构之间的平衡
学习质量与能量、遗传与变异、需求与价格等概念之间的关系属于（）。A、下位学习B、总括学习C、上位学习D、并列结合学习
学习质量与能量、热与体积、遗传结构与变异等概念之间的关系属于（）A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、符号学习
学习质量与能量等概念之间的关系属于（）。A、并列结合学习B、概念学习C、下位学习D、上位学习
单选题对质量与能量、遗传与变异、需求与价格等概念之间关系的学习属于（ ）A下位学习B上位学习C并列结合学习D符号学习
单选题旅游供给规律反映的是（）之间的关系。A旅游供给与旅游需求B旅游供给总量与旅游供给结构C旅游供给量与旅游价格D旅游供给结构与旅游价格结构
单选题学习质量与能量、热与体积、遗传结构与变异、需求与价格等概念之间的关系属于（）。A派生类属学习B相关类属学习C并列结合学习D上位学习
单选题学习质量与能量、热与体积、遗传结构与变异等概念之间的关系属于（）A上位学习B下位学习C并列结合学习D符号学习
单选题学习质量与能量、热与体积、遗传与变异、需求与价格等概念之间的关系属于（）A概念学习B并列结合学习C下位学习D上位学习
单选题需求曲线是反映（）之间关系的曲线。A需求与价格B需求量与价格C需求量与供给量D需求与供给
单选题学习质量与能量等概念之间的关系属于（ ）。A并列结合学习B类属学习C下位学习D上位学习
单选题学习质量与重量、热与体积等概念之间的关系，属于（）。A下位学习B上位学习C概念学习D并列结合学习
单选题学习质量与能量等概念之间的关系属于（）。A并列结合学习B概念学习C下位学习D上位学习
单选题供给与需求的结构平衡是指（）A供给结构平衡与需求结构平衡B供给总量与需求总量之间的结构平衡C供给总量与需求总量的平衡D供给结构与需求结构之间的平衡
单选题（2015山东济南）根据知识学习的同化理论，假如学生先学习了质量与能量、热与体积、遗传结构与变异等概念之间的关系，之后学习需求与价格之间的关系。这种学习属于()。A上位学习B下位学习C并列结合学习D总括学习