班级常规管理是指通过制定和执行___________去管理班级的经常性活动。
在教学活动中，学生智力因素对学与教的影响主要是通过__________、__________来体现的。
班级常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。（ ）
__________管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。
商务主要是指企业的( )。 A经营活动B业务往来C内部管理D公共关系处理
下面关于班级管理的说法正确的是（ ） A.班级管理的根本目的是实现教育目标，使学生得到充分的、全面的发展B.班级管理的主要对象是学生，班级管理主要是对学生的管理C.班级管理是一种组织活动过程D.班级管理体现了教师与学生之间的双向活动，是一种互动的关系E.班级管理的对象是班级中的各种管理资源，包括人、财、物、时间、空间、信息
班级常规管理是指通过制定和执 行_ 去管理班级的经常性活动。
学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的，活动的过程就是（ ）。A.交往的过程B.学习的过程C.德育的过程D.认识的过程
商流过程主要是完成流通过程最核心的内容——()。A:消费活动B:分配活动C:生产活动D:买卖活动
班级活动是指( )。A、以班级为单位的一切活动B、课堂教学以外的活动C、建设班集体为中心的活动D、晨会等常规活动
智育目标主要是通过教学活动来实现的，班级管理在这方面的作用不大。A对B错
校内班级活动，主要是以班会形式进行的。这类班级活动，按各自不同的特点和作用，又可分为（）。A例行性班级活动B季节性班级活动C专题性班级活动D即时性班级活动E综合性班级活动
在教学活动中，“教”主要是老师的行为，是一种（）过程；“学”主要是学生的行为，是一种（）过程。A、外化；内化B、内化；外化C、主动；被动D、被动；主动
（）是指由班级活动成员参加的集体活动。广义的班级活动主要包含：（）活动、（）活动、（）活动、（）活动和（）活动。
学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的，活动的过程就是（）。A、交往的过程B、学习的过程C、德育的过程D、认识的过程
智育目标主要是通过教学活动来实现的，班级管理在这方面的作用不大。
班主任教师的经常性工作之一就是设计并展开（）。A、小组活动B、少先队活动C、班级教育活动D、课外活动
（）既是班级活动的出发点，又是班级活动的最终归宿。A、确立学生在班级中的主体地位B、训练学生自我管理班级的能力C、满足学生发展的需要D、班级文化
（）是班级活动开展的关键，也是活动全过程的高潮A、活动评价B、活动组织C、活动计划D、活动实施
社会实践活动主要是让大学生在参与社会生活和社会生产的过程中，通过亲身经历获得（）、（）的知识和技能。
单选题学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的，活动的过程就是（）。A学习的过程B交往的过程C德育的过程D认识的过程
填空题（）是指由班级活动成员参加的集体活动。广义的班级活动主要包含：（）活动、（）活动、（）活动、（）活动和（）活动。
单选题学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的，活动的过程是指()。A交往的过程B学习的过程C德育的过程D认识的过程
单选题（）既是班级活动的出发点，又是班级活动的最终归宿。A确立学生在班级中的主体地位B训练学生自我管理班级的能力C满足学生发展的需要D班级文化
多选题校内班级活动，主要是以班会形式进行的。这类班级活动，按各自不同的特点和作用，又可分为（）。A例行性班级活动B季节性班级活动C专题性班级活动D即时性班级活动E综合性班级活动
单选题商流过程主要是完成流通过程最核心的内容（）。A消费活动B分配活动C生产活动D买卖活动