下列关于领导问题的理论是（）A、波特－劳勒模式B、双因素理论C、期望理论D、利克特的四种管理方式
下列关于领导问题的理论是（）
- A、波特－劳勒模式
- B、双因素理论
- C、期望理论
- D、利克特的四种管理方式
相关考题：
下面关于领导理论的论述中正确的是()。 A、领导性格理论认为，具有特定性格特征的人才能成为有效的领导B、领导行为理论认为，判断领导是否有效关键看他做什么C、领导权变理论关注领导者能力和环境的匹配D、领导权变理论优于领导行为理论E、领导行为理论优于领导性格理论
“一国两制”的思想来源和理论准备是（）。A.第一代领导人关于解决台湾问题的主张B.第二代领导人关于解决台湾问题的主张C.第一代领导人关于解决香港问题的主张D.第二代领导人关于解决香港问题的主张
为了提高党政基层机构的执政能力，某市市委为200多名后备干部举办了一次培训。在培训班上，从事领导科学研究的李教授为学员们作了专场报告，系统介绍了领导行为理论，这些理论既包括传统的特质理论，也包括现代备受欢迎的魅力型领导理论、路径—目标理论以及领导—成员交换理论。李教授的讲座让学员们受益匪浅，很多人表示要把这些知识应用到自己的管理实践中。 根据以上资料，回答下列问题：关于领导—成员交换理论的说法，正确的是（ ）。A.领导 —成员交换理论强调领导公平对待每一个成员B.领导 —成员交换理论认为领导与下属的交换是一个互惠过程C.领导 —成员交换理论认为领导不能改变下属的自我概念D.领导 —成员交换理论反对领导把下属分为“圈里人”和“圈外人”
“一国两制”的思想来源和理论准备是（）。A、第一代领导人关于解决台湾问题的主张B、第二代领导人关于解决台湾问题的主张C、第一代领导人关于解决香港问题的主张D、第二代领导人关于解决香港问题的主张
下列领导标准理论产生的正确时间顺序是：（）。A、领导特质理论、领导行为理论、领导魅力理论B、领导特质理论、领导魅力理论、领导行为理论C、领导行为理论、领导魅力理论、领导特质理论D、领导魅力理论、领导特质理论、领导行为理论
单选题教育管理心理学基本理论的核心和出发点是关于（）A决策问题B领导问题C人际关系问题D人性观问题