人本管理中人的假设是()A、自然人B、管理人C、经济人D、社会人

人本管理中人的假设是()

  • A、自然人
  • B、管理人
  • C、经济人
  • D、社会人

相关考题:

人本管理运作系统工程包括() A、人本管理系统工程B、物本管理系统C、人际(群)关系机制D、人本管理机制E、组织系统

西方管理理论中人性理论的发展的三个阶段是()。 A、经济人假设阶段B、物本管理阶段C、人本管理阶段D、能本管理阶段E、档案管理阶

下列中,属于人本管理特征的有哪些()。 A、人本管理的核心是人,它把人置于组织中最重要的资源地位B、人本管理实现组织目标的主要方式是利用和开发组织的人力资源C、人本管理的标志是组织与组织成员的个人目标都能得以实现D、人本管理是一种思想理论体系和管理实践活动的综合概念

人本管理认为,企业为人的需要而存在。其中人的需要不包括(  )。A.社会的人的需要B.企业管理者的需要C.企业投资者的需要D.企业全体员工的需要

人本管理可称为()。A.人本主义管理B.人的管理 C.对人的管理D.以人为根本的管理

人本管理中人的需要是( )。A.社会的人的需要 B.企业投资者的需要C.企业全体员工的需要 D.企业获取的需要 E.企业人智力需要

简述现代管理中人本思想的依据。

制度管理是软管理,人本管理是硬管理;制度管理是内在制约,人本管理是外在激励。

人本管理就是人情管理。

企业文化关注的中心是对企业中人的因素的管理与激发,这反应了企业文化的()A、复杂性B、人本性C、动态性D、有机性

教育管理心理学的研究对象是()A、学校领导和被领导的关系及规律B、教育管理活动中人的心理现象及规律C、教育管理活动中人的一切行为及规律D、教育管理活动中人与物关系及规律

西方管理理论中人性理论的发展大致分为三个阶段()。A、物本管理B、人本管理C、能本管理D、知识管理

泰勒的科学管理原理基人性假设是()。

何谓人本原则,管理者如何才能实现人本管理?

组织中人与人之间以引导来代替权威和命令,由引导来协调组织成员的行为,最终有效的完成组织既定的目标。这是人本管理的()基本原则。

科学管理对人性的假设是“社会人”的假设。()

人本管理中人的假设是()A、自然人B、管理人C、经济人D、社会人

管理行政的人性假设是()。

以下关于管理组织说法正确的是()A、树立知识管理思想,可以体现人本管理思想的创新B、建立权变型组织,可以体现人本管理组织的创新C、人本思想在企业中的运用,无疑将亟待更多的理论和实践D、实施统一的非个性化的管理,可以体现人本管理方法的创新

多选题以下关于管理组织说法正确的是()A树立知识管理思想,可以体现人本管理思想的创新B建立权变型组织,可以体现人本管理组织的创新C人本思想在企业中的运用,无疑将亟待更多的理论和实践D实施统一的非个性化的管理,可以体现人本管理方法的创新

多选题西方管理理论中人性理论的发展大致分为三个阶段()。A物本管理B人本管理C能本管理D知识管理

单选题企业文化关注的中心是对企业中人的因素的管理与激发,这反应了企业文化的()A复杂性B人本性C动态性D有机性

填空题管理行政的人性假设是()。

填空题组织中人与人之间以引导来代替权威和命令,由引导来协调组织成员的行为,最终有效的完成组织既定的目标。这是人本管理的()基本原则。

单选题组织中人与人之间以引导来代替权威和命令,由引导来协调组织成员的行为,最终有效的完成组织既定的目标。这是人本管理的()基本原则。A个性化发展原则B引导性管理原则C环境创设原则D人与组织共同成长原则

多选题人本管理运作系统工程包括:()A人本管理系统工程B人本管理机制C人际(群)关系机制D物本管理系统E组织系统

问答题简述现代管理中人本思想的依据。

单选题教育管理心理学的研究对象是()A学校领导和被领导的关系及规律B教育管理活动中人的心理现象及规律C教育管理活动中人的一切行为及规律D教育管理活动中人与物关系及规律