实验报告的结论（）A、是从结果和讨论中归纳出来的B、反映学生对实验结果的理论认识C、以实验结果为依据D、是实验报告的核心E、是实验方案的理论依据

实验报告的结论（）

  • A、是从结果和讨论中归纳出来的
  • B、反映学生对实验结果的理论认识
  • C、以实验结果为依据
  • D、是实验报告的核心
  • E、是实验方案的理论依据

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线形图是教育和心理学实验报告中最常用的图示结果的方法。() 此题为判断题(对，错)。
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标准的心理学实验报告应包括题目和作者、摘要、引言、方法、结果、讨论及参考文献。()
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撰写实验报告时，在方法部分一般要包括A、被试B、结果C、程序D、仪器E、讨论
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实验报告一般可分为前言、实验部分、结论，一个完整的实验报告还包括摘要、参考文献和致谢等。此题为判断题(对，错)。
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实验报告所记录的实验结果,必须能经得住任何人的重复和验证。() 此题为判断题(对，错)。
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下列为轮机部技术资料的是______。A.咨询手册和实验报告B.咨询手册和化验报告C.实验报告和化验报告D.咨询手册、实验报告和化验报告
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张华同学做“研究串联电路电流规律”的实验过程中,属于信息获取的环节是()。 A.连接电路，观察并记录电表读数B.计算结果C.总结规律D.填写实验报告
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下列不属于实验课教学过程的是（ ）。A.实验课的准备B.实验课的组织C.实验报告的撰写D.实验结果的预期
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实验结果是（）A、指实验材料经实验过程加工处理后得到的结果B、实验报告的概括性判断C、实验报告的核心D、实验报告的主体E、实验结论的依据
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实验报告的核心是（）
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如实记录实验数据并及时整理，认真分析问题，按要求写出实验报告，（）A、不得篡改实验数据，不得抄袭实验报告B、不得篡改实验数据，可抄袭实验报告C、可篡改实验数据，可抄袭实验报告D、可篡改实验数据，不可抄袭实验报告
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实验报告的（）要说明试验的目的、性质、要求、依据、方法、时间和地点等。A、前言和概述B、实验内容及结果C、结论D、主要技术规格
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实验报告中讨论部分应包含的内容是（）A、将实验结果与实验假设进行比较分析B、对实验结果进行理论上的分析与论证C、把实验结果与同类研究结果相比较，指出得失优差D、提出可供深入研究的问题及本实验存在的问题，使以后的研究方向更明确，少走弯路
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实验型科技论文正文一般包括三个部分，它们是（）A、实验方法和原理、实验结果、实验意义B、实验用的材料和设备、实验方法和原理、结论C、实验材料和方法、实验结果、讨论D、实验目的和方法、实验原理和步骤、实验结果和意义
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引言内容可以包括（）。A、前人工作B、理论依据和实验基础C、预期的结果
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实验报告的主体是指（）A、实验原理B、实验结果C、实验步骤D、实验讨论E、实验结论
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实验报告最终总体上的总结是（）A、实验讨论B、实验目的C、实验原理D、实验结论E、实验结果
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实验讨论部分是实验结果的（），是实验报告的（）。
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实验报告的核心是（）A、实验讨论B、实验目的C、实验原理D、实验结论E、实验结果
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进行侦查实验应当制作（），经县级以上公安机关负责人批准。A、《请求侦查实验报告书》B、《提请侦查实验报告书》C、《侦查实验方案》D、《呈请侦查实验报告书》
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简述实验报告中讨论部分应包含的内容。
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下列不属于实验课教学过程的是（）。A、实验课的准备B、实验课的组织C、实验报告的撰写D、实验结果的预期
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张华同学做“研究串联电路电流规律”的实验过程中，属于信息获取的环节是（）。A、连接电路，观察并记录电表读数B、计算结果C、总结规律D、填写实验报告
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问答题简述实验报告中讨论部分应包含的内容。
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多选题实验报告中讨论部分应包含的内容是（）A将实验结果与实验假设进行比较分析B对实验结果进行理论上的分析与论证C把实验结果与同类研究结果相比较，指出得失优差D提出可供深入研究的问题及本实验存在的问题，使以后的研究方向更明确，少走弯路
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