在中学生日常行为规范的训练中,为学生提供学习的榜样,以良好的典型去感染学生、影响其行为,称为()

在中学生日常行为规范的训练中,为学生提供学习的榜样,以良好的典型去感染学生、影响其行为,称为()


相关考题:

刘老师在开学第一周对本班学生进行了日常行为规范的训练.以帮助学生更好地进入学习状态。这是德育方法中的( )A.说服教育法B.陶冶法C.榜样示范法D.实际锻炼法

根据《小学生日常行为规范》与《中学生日常行为规范》,对小学与初中学生的个人日常行为主要在()几个方面进行训练。A个人行为方面B思想品德方面C爱护公物方面D生活自理方面E人际交往方面

()要求在不以训练为主要目的的各种活动中,有意识地注意穿插进行有关行为规范的教育和训练,使学生在真实、自然的情境中认识和克服不良行为,逐渐使日常行为规范化。

请你说出中学生日常行为规范第七条内容?

《中学生日常行为规范》对中学生的吸烟行为是如何规定?

榜样的力量是无穷的。学习道德榜样,是因为其具有()A、强烈的感染力和说服力B、良好的宣传效果C、道德约束力D、行为规范价值

中学生日常行为规范训练的基本方法和途径有()。A、行为训练法B、活动教育法C、环境陶冶法D、品德考核法

对学生进行日常行为规范训练是()的重要任务之一。A、班主任B、学生C、家长

养成教育是以()为依据。A、中小学生礼仪规范B、《中学生日常行为规范》C、中学生守则

学生管理的依据是中学生行为规范中的(),(),(),(),(),()

中学生日常行为规范训练的方法主要有()、()、()、()等。

请你说出中学生日常行为规范第33条内容?

确定思想道德教育评价内容的直接依据是()A、《中小学生守则》B、《小学生日常行为规范》C、《小学生日常行为规范》和《中学生日常行为规范》D、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》

中学生品德评定的理论依据是()。A、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》B、《爱国主义教育实施纲要》C、《公民道德建设实施纲要》

中学生日常行为规范训练的基本方法有哪些?

养成教育是以()为依据。A、《中(小)学生日常行为规范》B、中小学生礼仪规范C、中学生守则

中学生日常行为规范训练的方法主要有()A、行为练习法B、环境陶冶法C、活动教育法D、品德评价法

单选题养成教育是以()为依据。A《中(小)学生日常行为规范》B中小学生礼仪规范C中学生守则

单选题中学生品德评定的理论依据是()。A《中学生守则》、《中学生日常行为规范》B《爱国主义教育实施纲要》C《公民道德建设实施纲要》

填空题在中学生日常行为规范的训练中,为学生提供学习的榜样,以良好的典型去感染学生、影响其行为,称为()

单选题养成教育是以()为依据。A中小学生礼仪规范B《中学生日常行为规范》C中学生守则

问答题中学生日常行为规范训练的基本方法有哪些?

问答题试用班杜拉的社会学习理论分析,在品德教育中,为什么应为学生提供良好的榜样?

问答题社会学习理论强调教育者要给学生提供良好的榜样。良好榜样应具备的要素是什么?

多选题中学生日常行为规范训练的方法主要有()A行为练习法B环境陶冶法C活动教育法D品德评价法

多选题根据《小学生日常行为规范》与《中学生日常行为规范》,对小学与初中学生的个人日常行为主要在()几个方面进行训练。A个人行为方面B思想品德方面C爱护公物方面D生活自理方面E人际交往方面

填空题学生管理的依据是中学生行为规范中的(),(),(),(),(),()