请教教师资格考试试题:教学过程最优化”的教学思想是由( )提出的:⑴赞科夫 ⑵巴班斯基 18、“教学过程最优化”的教学思想是由（）提出的：⑴赞科夫⑵巴班斯基⑶苏霍姆林斯基⑷凯洛夫
提出“范例教学”理论的教育家是( )。A、瓦根舍因B、布鲁纳C、巴班斯基D、赞可夫
“教学与发展”的思想是（ ）提出来的。A、赫尔巴特B、巴班斯基C、布鲁纳D、赞科夫
关于解决（）的问题，巴赞是从叙事和叙事方式入手的.
长镜头理论是由（）提出。A、希区柯克B、普多夫金C、巴赞D、爱森斯坦
下列关于巴赞的电影思想的说法中，不正确的是（）。A、巴赞反对长镜头理论。B、巴赞认为电影的产生来源于我们的木乃伊情结。C、巴赞赞同人道主义精神和理想。D、巴赞提出了“总体现实主义”说。
把长镜头理论提升到美学高度的电影理论家是（）。A、普多夫金B、沃尔特C、贝拉·巴拉兹D、巴赞
与巴赞齐名的另一位现实主义电影理论家是（）。A、克拉考尔B、巴赞C、德吕克D、卡努杜
汉德逊认为爱森斯坦和巴赞的出发点都是真实，它们之间的主要差别之一就是爱森斯坦超越了什么，而巴赞没有（）A、理论B、文字C、语言D、真实
把电影称为“第七艺术”的是：（）A、卡努杜B、席勒C、德吕克D、巴赞
长镜头理论提升到美学高度的电影理论家是（）A、普多夫金B、沃尔特C、贝拉·巴拉兹D、巴赞
“教学与发展”的思想是由（ ）提出的。A、赫尔巴特B、赞科夫C、巴班斯基D、布鲁纳
单选题长镜头理论提升到美学高度的电影理论家是（）A普多夫金B沃尔特C贝拉·巴拉兹D巴赞
单选题与巴赞齐名的另一位现实主义电影理论家是（）。A克拉考尔B巴赞C德吕克D卡努杜
单选题把长镜头理论提升到美学高度的电影理论家是（）。A普多夫金B沃尔特C贝拉·巴拉兹D巴赞