下列属于马卡连柯提出的教育方法的是（）A、忽视学生的整体性，将所有的注意力集中于学生的个性方面，尽全力发展儿童的个性B、用一种既是总的统一的方法，又能使学生保持自己的个性，发挥自己特点的方法C、把所有得人都看成一样，培养同种类型的人D、一个学生一种方法。用单独对待每一个学生的方法对付千千万万的学生

下列属于马卡连柯提出的教育方法的是（）

  • A、忽视学生的整体性，将所有的注意力集中于学生的个性方面，尽全力发展儿童的个性
  • B、用一种既是总的统一的方法，又能使学生保持自己的个性，发挥自己特点的方法
  • C、把所有得人都看成一样，培养同种类型的人
  • D、一个学生一种方法。用单独对待每一个学生的方法对付千千万万的学生

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著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是___________。
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提出“在集体中进行教育”的原则和方法的教育家是( )A、 凯洛夫B、 苏霍姆林斯基C、 马卡连柯D、 赞可夫
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目标管理模式最早是由教育家马卡连柯提出的。（ ）
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著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是民主管理。（ ）
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马卡连柯教育思想的核心是___________。
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提出“在集体中进行教育”的原则和方法的教育家是（ ）。A．凯洛夫B．苏霍姆林斯基C．马卡连柯D．赞可夫
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提出“教育即经验的改造”这一教育观点的是（　　）A.柏拉图B.马卡连柯C.杜威D.奥古斯丁
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马卡连柯倡导的集体教育即集体主义教育。
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提出“教育即生活”这一教育观点的是（　　）A.赫尔巴特B.杜威C.马卡连柯D.柏拉图
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简述马卡连柯的集体教育。
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提出“公民教育”和“劳动学校”思想的教育家是（）。A凯兴斯坦纳B蒙台梭利C杜威D马卡连柯
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马卡连柯教育思想的核心是（）教育。
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前苏联教育家马卡连柯提出的平行教育影响是指（）。
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简述马卡连柯的家庭教育思想。
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评述马卡连柯的教育实践活动。
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平行管理是教育家（）提出来的。A、凯洛夫B、马卡连柯C、皮亚杰D、布鲁纳
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平行管理理论是马卡连柯的教育思想。
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班级目标管理是由美国学者马卡连柯提出的。
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下列属于马卡连柯的教育著作的有（）。A、《教育诗篇》B、《父母必读》C、《帕夫雷什中学》D、《给教师的建议》E、《塔上旗》
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单选题平行管理是教育家（）提出来的。A凯洛夫B马卡连柯C皮亚杰D布鲁纳
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问答题述评马卡连柯的集体教育思想。
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单选题提出“在集体中进行教育”的原则和方法的教育家是（）A凯洛夫B苏霍姆林斯基C马卡连柯D赞可夫
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问答题简述马卡连柯的教育思想。
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问答题简述马卡连柯的家庭教育思想。
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单选题班级管理方法中最早提出目标管理的是（　 ）。A德鲁克B马卡连柯C杜威D布鲁纳
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填空题前苏联教育家马卡连柯提出的平行教育影响是指（）。
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填空题马卡连柯教育思想的核心是（）
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填空题马卡连柯教育思想的核心是（）教育。
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