“能树立正确的人生观、价值观,能够自觉清除信息垃圾,避开有害信息,抵制不良信息的侵蚀和干扰”,这句话描述了哪种信息能力?()A、信息免疫能力B、信息协作意识能力C、生成信息的能力D、处理信息的能力

“能树立正确的人生观、价值观,能够自觉清除信息垃圾,避开有害信息,抵制不良信息的侵蚀和干扰”,这句话描述了哪种信息能力?()

  • A、信息免疫能力
  • B、信息协作意识能力
  • C、生成信息的能力
  • D、处理信息的能力

相关考题:

中共十六大报告明确提出,要引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观。联系实际,谈谈如何用正确的人生观指导自己的人生实践。

反腐倡廉教育的根本是___。A.树立马克思主义的世界观、人生观和价值观B.树立正确的权力观、地位观和利益观C.树立马克思主义的世界观、人生观和价值观和正确的权力观、地位观和利益观D.树立正确的人生观、权力观和利益观

反腐倡廉教育的根本是( )。A、树立世界观、人生观和价值观B、树立正确的权力观、地位观和利益观C、树立马克思主义的世界观、人生观和价值观和正确的权力观、地位观和利益观

社会主义荣辱观是( )的重要内容,树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。A.人生观、价值观、物质观B.世界观、人生观、价值观C.世界观、价值观、物质观D.世界观、人生观、物质观

1.社会主义道德建设的基本要求是树立正确的世界观、人生观、价值观。( )

廉洁自律的基本要求包括()。A、树立正确的人生观B、公私分明,不贪不占C、遵纪守法,一身正气D、树立正确的价值观

加强道德建设,树立正确的三观,它们是()A:世界观,道德观,价值观B:世界观,人生观,价值观C:道德观,价值观,人生观D:世界观,价值观,道德观

水利职业道德教育,要以树立正确的()教育为核心。A、世界观B、人生观C、价值观

现阶段,我国互联网的信息过滤技术已能够达到()。A、完全不能识别违法有害信息B、识别部分违法有害信息C、识别任何违法有害信息D、删除所有合法有害信息

简述引导中小学生树立科学的世界观、正确的人生观及价值观的途径探索。

要树立正确的人生观、价值观,大学生必须通过社会实践活动、先进模范人物报告会、政治思想教育课等多种途径来陶冶自己的情操,并在情感的升华中构建符合社会主义核心道德观的人生观、价值观框架。以下说法正确的是().A、这是正确的B、不对,信仰宗教也能树立价值观C、人生观、价值观是纯天然的,用不着学习D、学习对人生观、价值观的形成影响不大

军人如何自觉抵制有害信息的侵蚀?

()是世界观、人生观、价值观的重要内容,树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。A、世界观B、价值观C、人生观D、荣辱观

社会主义道德建设的基本要求是树立正确的世界观、人生观、价值观。

会计人员职业道德中廉洁自律的基本要求包括()。A、树立正确的人生观和价值观B、自觉保守商业秘密C、遵纪守法,尽职尽责D、公私分明,不贪不占

领导者首先要树立正确的()A、世界观、人生观和价值观B、领导形象C、领导艺术

树立正确的人生观、价值观有利于排除心理障碍,促进心理健康。

正确理解人的价值及其对树立正确人生观,价值观的指导意义

简述如何正确理解人的价值,这一理论对树立正确人生观和价值观的指导意义。

反腐倡廉教育的根本是()。A、树立马克思主义世界观、人生观和价值观B、树立正确的权力观、地位观和利益观C、树立马克思主义的世界观、人生观、和价值观和正确的权力观、地位观和利益观

良好的()是树立正确的人生观,价值观和做好服务工作的基础。

树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制金钱、权力和美色的诱惑,抵制腐朽生活方式的侵蚀和影响是清正廉洁的表现。

问答题简述如何正确理解人的价值,这一理论对树立正确人生观和价值观的指导意义。

单选题()是世界观.人生观.价值观的重要内容,树立正确的荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。A世界观B价值观C人生观D荣辱观

判断题树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制金钱、权力和美色的诱惑,抵制腐朽生活方式的侵蚀和影响是清正廉洁的表现。A对B错

问答题正确理解人的价值及其对树立正确人生观,价值观的指导意义

单选题“能树立正确的人生观、价值观,能够自觉清除信息垃圾,避开有害信息,抵制不良信息的侵蚀和干扰”,这句话描述了哪种信息能力?()A信息免疫能力B信息协作意识能力C生成信息的能力D处理信息的能力