非正式群体的特点()。A、有较强的群体规范性B、有较强的凝聚力C、有自然形成的领袖式人物D、信息沟通灵敏,有较强的群体意识

非正式群体的特点()。

  • A、有较强的群体规范性
  • B、有较强的凝聚力
  • C、有自然形成的领袖式人物
  • D、信息沟通灵敏,有较强的群体意识

相关考题:

经常在一起游玩、娱乐的学生小团伙属于【 】A.消极型非正式群体B.正面型非正式群体C.中间型非正式群体D.破坏型非正式群体

教师在调控学生非正式群体时要重视非正式群体核心人物的作用。()

非正式群体的特点主要表现为()。 A、整体性B、目的性C、非强制性D、有条件性E、无条件性

某公司中存在许多不同的非正式群体,并因为需求不同而发生冲突,以致影响组织的发展。作为公司秘书,你认为应该建议经理采取的措施是( )。A、尽力满足各个非正式群体的不同需求B、协调各个非正式群体的分歧C、禁止非正式群体的活动D、引导非正式群体的活动

非正式群体具有的特点:() A.整体性B.目的性C.非强制性D.有条件性

非正式群体的特点是()。A、成员交往自由B、权利无明文规定C、义务有明确的规定D、集权与分权管理

非正式群体对个体的影响是积极的,还是消极的,主要取决于非正式群体的大小。()

怎样理解非正式群体以及非正式群体对班集体的影响

非正式群体有哪些主要特点?

简述非正式群体的特点。

说说罪犯非正式群体的作用,如何引导和利用罪犯非正式群体。

加强对非正式群体的引导与管理,主要措施不包括()A、正视并正确认识非正式群体B、区别对待不同类型的非正式群体C、注意做好非正式群体中核心人物的工作D、将非正式群体转化为正式群体

按照成员之间的互动特点,社会群体可以分为()A、初级社会群体B、次级社会群体C、正式群体D、非正式群体

试述非正式群体的含义及特点?

简述班级非正式群体的特点。

当出现下列哪种情况时,非正式群体会影响工作效率()。A、满足了成员对信息沟通的需要B、正式群体的规范激发了非正式群体的活动C、组织的变革与非正式群体成员的需要一致D、正式群体与非正式群体的目标发生矛盾

经常在一起游玩、娱乐的学生小团伙属于()A、消极型非正式群体B、正面型非正式群体C、中间型非正式群体D、破坏型非正式群体

什么是非正式群体?它的特点主要有哪些?

试析非正式群体的特征和作用,并谈谈在组织中如何有效利用和改造非正式群体。

按照非正式群体的(),可以分为纵向非正式群体、横向非正式群体、混合交错的非正式群体。A、性质B、形成的原因C、作用D、成员构成

单选题按照非正式群体的(),可以分为纵向非正式群体、横向非正式群体、混合交错的非正式群体。A性质B形成的原因C作用D成员构成

问答题简述班级非正式群体的特点。

问答题简述非正式群体的特点。

单选题经常在一起游玩、娱乐的学生小团伙属于()A消极型非正式群体B正面型非正式群体C中间型非正式群体D破坏型非正式群体

问答题非正式群体有哪些主要特点?

问答题试述非正式群体的含义及特点?

单选题加强对非正式群体的引导与管理,主要措施不包括()A正视并正确认识非正式群体B区别对待不同类型的非正式群体C注意做好非正式群体中核心人物的工作D将非正式群体转化为正式群体

问答题什么是非正式群体?它的特点主要有哪些?