“教育能够干什么”是指（ ）。A.教育属性B.教育目的C.教育功能D.教育效应
什么是教育目的在各级各类学校教育中的具体化？【 】A．教育内容B．教育目标C．教育目的D．教育方针
“教育能够干什么”是【 】A．教育的属性B．教育的目的C．教育的功能D．教育的效应
“教育实际干了什么”是( )A．教育效应B．教育目的C．教育内容D．教育过程
什么是教育目的、培养目标和教育方针?它们之间的关系如何?
什么是民主教育？简述民主教育的性质及我国民主教育的目的。
下列什么说法正确？（）A、教育目标比教育目的具体B、一般认为学校教育是广义的教育C、教育是培养人的活动D、教育目的比教育目标具体
教育政策的价值分析需要回答的是（）A、制定教育政策是为了什么？B、为了达到什么样的目的？C、教育政策承诺了什么？D、程度是什么？
由于教育目的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题，所以教育目的是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准，出发点和归宿。（ ）
什么是教育目的在各级各类学校教育中的具体化？（）A、教育内容B、教育目标C、教育目的D、教育方针
“教育能够干什么”是（）A、教育的属性B、教育的目的C、教育的功能D、教育的效应
我国高等教育的目的是什么？如何理解我国高等教育目的？
问答题什么是民主教育？简述民主教育的性质及我国民主教育的目的。
单选题什么是教育目的在各级各类学校教育中的具体化？（）A教育内容B教育目标C教育目的D教育方针
多选题下列什么说法正确？（）A教育目标比教育目的具体B一般认为学校教育是广义的教育C教育是培养人的活动D教育目的比教育目标具体
单选题“教育能够干什么”是（）A教育的属性B教育的目的C教育的功能D教育的效应
多选题教育政策的价值分析需要回答的是（）A制定教育政策是为了什么？B为了达到什么样的目的？C教育政策承诺了什么？D程度是什么？