“教育能够干什么”是指( )。A.教育属性B.教育目的C.教育功能D.教育效应

“教育能够干什么”是指( )。

A.教育属性

B.教育目的

C.教育功能

D.教育效应


相关考题:

教育的基本要素包括教育者、受教育者和【 】A.教育影响B.教育功能C.教育目的D.教育属性

“教育能够干什么”是【 】A.教育的属性B.教育的目的C.教育的功能D.教育的效应

“教育实际干了什么”是( )A.教育效应B.教育目的C.教育内容D.教育过程

社区教育课程开发的首要环节是选择合适的内容作为开发素材。从社区教育的属性和功能上看,社区教育内容选择应受()因素制约。 A.社区教育的时间安排B.社区教育资源的整合程度C.社区教育的目的D.社区教育对象的教育需求

教育的基本要素包括教育者、受教育者和( )A.教育影响B.教育功能C.教育目的D.教育属性

依照教育目的,教育在实际运行中出现了与之相符的结果,是实现了教育的( )A.正向教育功能B.负向教育功能C.显性教育功能D.隐性教育功能

“教育活动的归宿”是对()的描述。A.教育属性B.教育目的C.教育功能D.教育效应

教育既是传递和深化文化的手段,又是文化本体。这体现了( )A.教育的文化功能B.教育的双重文化属性C.教育的本质属性D.教育的社会属性

家庭教育的性质是指家庭教育区别于其他教育的根本属性,家庭教育是一种()教育。A.非正规教育B.终身教育C.阶段教育D.私人教育