在学校中,按时上课、下课;讲课时,学生安静听讲,不吵不闹,这都是生活中常见的()A、群体习惯B、群体承诺C、群体意识D、群体规范

在学校中,按时上课、下课;讲课时,学生安静听讲,不吵不闹,这都是生活中常见的()

  • A、群体习惯
  • B、群体承诺
  • C、群体意识
  • D、群体规范

相关考题:

某中学教师上课时要求学生认真听讲并记笔记,课后要求学生复习当天学习的内容,每周要求学生对一周学习的内容进行概括总结。小李同学认真抄下了老师写在黑板上的内容,回家读了老师讲的内容,但学习效果并不理想。请运用学习策略的有关知识,分析老师的要求,并指导小李提高学习效果。

甲同学活泼好动、能说会道、反应灵活、爱好交际,他上课时爱搞小动作、不注意听讲。乙同学安静稳重、沉默寡言、喜欢沉思、情绪不易外露、自制力强、不好交际,他上课时不爱发言,学习不主动。甲、乙同学分别是什么气质类型?面对二者的不同表现,作为教师,如何使他们扬长避短?

我们怎样学习效率最高()。 A、先易后难B、上课认真听讲,下课适当复习C、把握一天中最高效的时间段D、上课用电子设备

在教学中,学生上课不会听讲是导致很多学生学习成绩不理想的重要原因。对于上课不会听讲的学生,你有什么好的方法和建议?

上课时学生能够边听讲、边做笔记、边思考。这种现象所体现的注意品质是( )A.注意广度B.注意转移C.注意分配D.注意起伏

以下课堂规则,不合理的有()A、无特殊情况,上课期间不能上厕所B、学生上课要注重自己的行为C、上课时不能站起来D、上课不许说话

下课时学生应注意哪些礼仪?

在上课时,不尊重老师的表现是()  A、着装整齐B、关闭手机C、有问题举手D、该下课老师不下课表示烦躁

当学生上课不注意听讲时应该怎么办?

有的学生在上课时讲小话、做小动作,这是()A、注意的转移B、注意的分配C、注意的分散D、注意的起伏

上课时学生正在专心听讲,突然教室外传来嘈杂生,学生们会不由自主的向外张望,这种注意类型属于()。

在上课时,()是不尊重老师的表现。A、关闭手机B、对该下课却不下课的老师表示烦躁C、着装整齐D、有问题举手

你们班有个学生上课睡觉下课活跃,你怎么办?

有个学生上课时候搞小动作,老师让他罚站到下课,你怎么看?

上课守时,遵守职业规范,按时做身体评估,分析评估结果,改善并调整计划,关心会员家人健康,这都是基本服务。

单选题在学校中,按时上课、下课;讲课时,学生安静听讲,不吵不闹,这都是生活中常见的()A群体习惯B群体承诺C群体意识D群体规范

单选题他是个调皮的学生,上课注意力也不集中,经常小声说话。A他上课专心听讲B他上课认真听讲C他上课不专心听讲D他上课爱发言

单选题有的学生在上课时讲小话、做小动作,这是()A注意的转移B注意的分配C注意的分散D注意的起伏

问答题材料:甲同学活泼好动、能说会道、反应灵活、爱好交际,上课时爱搞小动作,不注意听讲。乙同学安静稳重、沉默寡言、喜欢沉思、情绪不易外露、自制力强、不好交际,上课时不爱发言,学习不主动。问题:(1)甲乙同学分别是什么气质类型?(10分)(2)针对学生不同的气质类型,作为教师,如何对他们进行教育?(10分)

单选题在上课时,()是不尊重老师的表现。A关闭手机B对该下课却不下课的老师表示烦躁C着装整齐D有问题举手

单选题在上课时,不尊重老师的表现是()A着装整齐B关闭手机C有问题举手D该下课老师不下课表示烦躁

问答题下课时学生应注意哪些礼仪?

多选题以下课堂规则,不合理的有()A无特殊情况,上课期间不能上厕所B学生上课要注重自己的行为C上课时不能站起来D上课不许说话

单选题我是一个中学老师,教学生画画儿。每次下课前,我会把下次学生要带的东西写在黑板上,但每次上课时,总会有学生忘了拿铅笔。★学生会忘记拿什么?A画儿B手表C铅笔

填空题上课时学生正在专心听讲,突然教室外传来嘈杂生,学生们会不由自主的向外张望,这种注意类型属于()。

多选题下列学校伤害事故中,学校应当依法承担相应责任的是( )(易错)A学校操场施工留下大型建筑垃圾未及时清理且未加防护措施B学生在学校食堂就餐,导致学生食物中毒C学生强行离校发生车祸D学生上课时心脏病突发,但家长并未事先告知学校

判断题有些学生上课时,看起来注意听讲,但提问时答非所问,说明靠外部观察是不能够了解学生内心注意的。( )A对B错