沟通的两种方式为（）。A、眼神的交流；肢体语言的沟通B、语言的沟通；眼神的交流C、心灵的沟通；肢体语言的沟通D、语言的沟通；肢体语言的沟通

沟通的两种方式为（）。

  • A、眼神的交流；肢体语言的沟通
  • B、语言的沟通；眼神的交流
  • C、心灵的沟通；肢体语言的沟通
  • D、语言的沟通；肢体语言的沟通

相关考题：

企业建立有效的员工沟通制度，不但有利于企业的有效管理与经营，同时也利于企业的不断发展。在沟通渠道上，一般有两种类型的沟通渠道，对应的沟通形式为正式沟通和非正式沟通。这两种沟通渠道为（ ）A．正式沟通渠道和非正式沟通渠道B．纵向沟通渠道和横向沟通渠道C．下向沟通渠道和上向沟通渠道D．管理沟通渠道和非管理沟通渠道
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各种沟通方式中,影响力最大的沟通方式为( )。 A:非语词沟通B:语词沟通C:面对面的沟通D:口语沟通
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沟通的方式包括()和()两种。
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对沟通形式的认识正确的是A．沟通的形式有语言性沟通和非语言性沟通两种形式B．沟通的形式有口头沟通和书面沟通两种形式C．沟通的形式有书面沟通和非语言性沟通两种形式D．沟通的形式有口头沟通和非语言性沟通两种形式E．沟通的形式有语言性沟通和书面沟通两种形式
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()是与婴儿沟通的两种主要方式。A、抚摸与微笑B、倾听与交流C、观察与交流D、语言沟通与非语言沟通
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与婴儿沟通是通过（）两种主要方式来实现的。A.语言沟通与非语言沟通B.游戏交流与生活协助C.观察与思考D.抚摸与微笑
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与婴儿沟通是通过（）两种主要方式来实现的。A、语言沟通与非语言沟通B、游戏交流与生活协助C、观察与思考D、抚摸与微笑
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教师与幼儿主要的沟通方式有（）的沟通和言语的沟通两种。
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与责任导向相关的沟通方式有两种（）A、语言沟通B、自我显性的沟通C、自我隐性的沟通D、行为沟通
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沟通方式主要可以分为正式的沟通和非正式的沟通方式两种。
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教师与幼儿和家长的沟通方式主要有言语和非言语两种方式，教师与幼儿、家长之间的沟通能力是教师重要的基本功
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《沟通机制》中沟通工作小组方式包括（）、（）两种方式。A、点对点B、面对面C、背对背D、线对线
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沟通的方式有（）和（）两种，（）更擅长沟通的是信息，（）更善于沟通的则是人与人之间的思想和情感。
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通过这两种不同方式的沟通，可以把沟通的三个内容即（）、（）和（）传递给对方，并达成协议。
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归纳起来，我们的沟通方式有两种：即（）和（）。
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我们说沟通的方式有语言和肢体语言两种，语言更擅长沟通的是（），肢体语言更善于沟通的则是人与人之间的（）。
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绩效沟通的方式分为正式与（）两种形式。A、纵向B、横向C、双向D、非正式
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书面沟通和口头沟通这两种沟通方式的使用，主要取决于拟沟通事项的（）。A、紧急程度B、重要程度C、机密程度D、复杂程度
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判断题教师与幼儿和家长的沟通方式主要有言语和非言语两种方式，教师与幼儿、家长之间的沟通能力是教师重要的基本功A对B错
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单选题与婴儿沟通是通过（）两种主要方式来实现的。A语言沟通与非语言沟通B游戏交流与生活协助C观察与思考D抚摸与微笑
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问答题填空题：言语沟通可分为（ ）和（ ）两种基本方式。
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填空题教师与幼儿主要的沟通方式有（）的沟通和言语的沟通两种。
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填空题沟通的方式包括_______________和_______________两种。
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多选题与责任导向相关的沟通方式有两种（）A语言沟通B自我显性的沟通C自我隐性的沟通D行为沟通
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单选题书面沟通和口头沟通这两种沟通方式的使用，主要取决于拟沟通事项的（）。A紧急程度B重要程度C机密程度D复杂程度
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判断题沟通方式主要可以分为正式的沟通和非正式的沟通方式两种。A对B错
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单选题（）是与婴儿沟通的两种主要方式。A抚摸与微笑B倾听与交流C观察与交流D语言沟通与非语言沟通
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