普拉切克认为情绪的三个维度是A．愉快一不愉快、紧张一松弛、激动一平静B．愉快一不愉快、注意一拒绝、激活水平C．强度、相似性、两极性D．愉快度、紧张度、确信度
根据情绪表现的方向和强度,可将情绪划分为积极情绪、消极情绪和双重情绪。() 此题为判断题(对，错)。
普拉奇克根据情绪的__________、__________和__________，把基本的情绪分为8种，即伤心、害怕、好奇、接受、狂喜、狂怒、警惕和憎恨。
根据美国心理学家普拉切克的研究,下面不属于基本情绪的是()。 A.焦虑B.厌恶C.快乐D.惊讶
情绪和情感的两极性表现在（ ）上。A．情绪和情感的动力性B．情绪和情感的强度C．情绪和情感的紧张度D．情绪和情感的激动度
普拉切克认为情绪的三个维度是( )。A．愉快—不愉快、紧张—松弛、激动—平静B．愉快—不愉快、注意—拒绝、激活水平C．强度、相似性、两极性D．愉快度、紧张度、确信度
按照情绪发生的强度和持续时间，可以把人的情绪分为()。A:心境B:心绪C:激情D:应激E:理智
下列选项中,不属于拉切克(R. Plutchik)提出的情绪维度是()A.强度B.相似性C.两极性D.紧张度
普拉切克(R．Plutchik)将情绪的维度分为A.紧张度B.相似性C.两极性D.强度
普拉切克的情绪轮盘将人的情绪分为（）个维度。A、5B、6C、7D、8
通常从心理学角度，一般从情绪的状态，即情绪发生的强度、速度和持续的时间将情绪分为（）
情绪和情感的两极性表现在情绪和情感的（）上。A、动力性B、强度C、紧张度D、激动度
普拉切克认为情绪的三个维度是（）。A、愉快-不愉快、紧张-松弛、激动-平静B、愉快-不愉快、注意-拒绝、激活水平C、强度、相似性、两极性D、愉快度、紧张度、确信度
初中生情绪活动的两极性表现在（）。A、情绪体验上的两极性B、情绪内容上的两极性C、情绪效能上的两极性D、情绪性质上的两极性
有关情绪的维度，错误的是（）A、冯特提出的维度B、施洛伯格认为愉快-不愉快，注意-拒绝和激活水平三个维度C、罗素提出情绪分类环状模式D、普拉切克主张情绪具有强度，相似性两个维度
美国心理学家詹姆士把情绪分为两类（）情绪和（）的情绪。
根据情绪的发生强度、持续性和紧张度不同，可以把情绪状态分为三种基本形式。下列选项中不属于情绪基本形式的是（）。A、心境B、激情C、愤怒D、应激
情绪的原因理解分为两种情况，即基于愿望的情绪理解和（ ）。
根据主体与客体之间关系的不同，一般可以把情绪划分为四种基本形式，即（）、悲哀、愤怒和恐惧。A、失望B、激动C、喜爱D、快乐
主张情绪具有强度、相似性、两极性观点的是（）A、冯特B、施洛伯格C、罗素D、普拉切克
填空题通常从心理学角度，一般从情绪的状态，即情绪发生的强度、速度和持续的时间将情绪分为（）
单选题主张情绪具有强度、相似性、两极性观点的是（）A冯特B施洛伯格C罗素D普拉切克
单选题有关情绪的维度，错误的是（）A冯特提出的维度B施洛伯格认为愉快-不愉快，注意-拒绝和激活水平三个维度C罗素提出情绪分类环状模式D普拉切克主张情绪具有强度，相似性两个维度
单选题普拉切克认为情绪的三个维度是（ ）。A愉快—不愉快、紧张—松弛、激动—平静B愉快—不愉快、注意—拒绝、激活水平C强度、相似性、两极性D愉快度、紧张度、确信度
单选题普拉切克的情绪轮盘将人的情绪分为（）个维度。A5B6C7D8
多选题初中生情绪活动的两极性表现在（）。A情绪体验上的两极性B情绪内容上的两极性C情绪效能上的两极性D情绪性质上的两极性
多选题情绪和情感的两极性表现在情绪和情感的（）上。A动力性B强度C紧张度D激动度