如何理解教育是人类社会特有的活动?

如何理解教育是人类社会特有的活动?


相关考题:

教育是( )。A.人类社会独有的活动B.人类与动物共有的活动C.现代社会特有的活动D.人类与其他高等动物独有的活动

教育是人类社会特有的现象。( )

怎样理解教育是人类社会特有的活动?

教育是人类社会特有的一种社会实践活动(  )。

教育的特质至少包括()。 A.教育是人类社会所特有的有意识活动B.教育是人类与动物共有的生存活动C.教育是人类特有的认识活动D.教育是人类传递社会经验的活动E.教育是以培养人为直接目标的社会实践活动

教育的特质至少有以下哪几方面?(  )A.教育是人类社会所特有的有意识的活动B.教育是人类与动物共有的生存活动C.教育是人类特有的认识活动D.教育是人类传递社会经验的活动E.教育是以培养人为直接目标的社会实践活动

如何理解智者派的教育活动和教育贡献?

教育是人类社会特有的活动 ,_是人的教育活动与动物所谓“教育”活动的本质区别。

教育是由教育者和受教育者两种要素所构成的人类社会所特有的活动。

如何理解实践是人所特有的对象化活动?

为什么说教育是人类社会特有的活动?

教育是人类社会特有的一种社会现象,是人类特有的一种()的活动,是人类社会特有的()的形式,是有意识的以影响()为目标的社会活动。

为什么说教育是人类社会特有的一种社会性活动?

辨析:教育是人类社会特有的实践活动,人只有通过教育,才能成为人。

如何理解按一定比例配置资源是人类社会共有的经济规律?

教育的特质至少有以下哪几方面?()A、是人类社会所特有的有意识活动B、是人类与动物共有的生存活动C、是人类特有的认识活动D、是人类传递社会经验的活动E、是以培养人为直接目标的社会实践活动

教育是()。A、人类社会独有的活动B、人类与动物共有的活动C、现代社会特有的活动D、人类与其他高等动物独有的活动

问答题5.如何理解按一定比例配置资源是人类社会共有的经济规律?

问答题为什么说教育是人类社会特有的活动?

问答题如何理解教育是人类社会特有的活动?

填空题教育是人类社会特有的一种社会现象,是人类特有的一种()的活动,是人类社会特有的()的形式,是有意识的以影响()为目标的社会活动。

问答题如何理解按一定比例配置资源是人类社会共有的经济规律?

问答题如何理解实践是人所特有的对象化活动?

单选题教育是()。A人类社会独有的活动B人类与动物共有的活动C现代社会特有的活动D人类与其他高等动物独有的活动

问答题为什么说教育是人类社会特有的一种社会性活动?

问答题辨析:教育是人类社会特有的实践活动,人只有通过教育,才能成为人。

问答题“动物界没有教育,教育是人类特有的一种社会活动,它有自己的特殊性。”如何理解这一论断?