儿童注意力的培养原则。
儿童注意力的培养原则。
相关考题：
根据《联合国儿童权利公约》的规定，教育儿童的目的应该是（）A.培养儿童对自然环境的尊重B.最充分地发展儿童的个性、才智和身心能力C.培养儿童对人权和基本自由以及《联合国宪章》所载各项原则的尊重D.培养对儿童的父母、儿童自身的文化认同、语言和价值观、儿童所居住国家的民族价值观、其原籍国以及不同于其本国的文明的尊重
下列属于2岁一3岁儿童美术欣赏活动目标的是()。 A、引导儿童参加美术欣赏活动，体验美术欣赏活动的快乐，培养他们集中注意力欣赏的习惯。B、引导儿童欣赏具有鲜明色彩和简单造型的物品和美术作品，使他们能对这类形象感兴趣。C、引导儿童欣赏同伴的美术作品。
蒙台梭利提倡儿童的每一种“工作材料”都应该能够满足儿童内在发展需求，能够长时间把儿童的注意力吸引在操作“工作材料”的活动中，这体现了（）A、内在奖惩的原则B、顺序操作的原则C、自动控制错误的原则D、困难度孤立的原则
单选题蒙台梭利提倡儿童的每一种“工作材料”都应该能够满足儿童内在发展需求，能够长时间把儿童的注意力吸引在操作“工作材料”的活动中，这体现了（）A内在奖惩的原则B顺序操作的原则C自动控制错误的原则D困难度孤立的原则
单选题在建构区中，幼儿需要思考“搭建什么东西？用什么搭？怎样搭才像？”等一列问题。这一过程说明游戏对幼儿认知发展的作用是()。A可以让儿童在潜移默化中学到知识B培养儿童的注意力和观察力C激发儿童的创造力和思考力D培养儿童提出问题和解决问题的能力
单选题患儿男，8岁，上课注意力不集中，过度活动，小动作多，且任性冲动，不能自控，但智力正常。认知行为治疗的原则是（）A控制多动行为B培养良好的生活习惯C指导患儿完成力所能及的家务D培养注意力，提高办事效率E不做危险动作，防止受伤