①只表达了客观存在，是一种原始的记录。通过对其进行分析找出其中关系，并赋予某种意义和关联，才能形成②。对②进行提炼和归纳，获得实践中解决问题的观点、经验和技能，这就是③。③是构成人类智慧的最根本因素，当人们综合运用③和技能，创造性地解决问题、发明创造或预测未来，③就升华为④。 其中的①②③④依次为（）。A、数据、信息、知识、智慧B、智慧、知识、信息、数据C、信息、数据、智慧、知识D、知识、智慧、数据、信息
①只表达了客观存在，是一种原始的记录。通过对其进行分析找出其中关系，并赋予某种意义和关联，才能形成②。对②进行提炼和归纳，获得实践中解决问题的观点、经验和技能，这就是③。③是构成人类智慧的最根本因素，当人们综合运用③和技能，创造性地解决问题、发明创造或预测未来，③就升华为④。 其中的①②③④依次为（）。
- A、数据、信息、知识、智慧
- B、智慧、知识、信息、数据
- C、信息、数据、智慧、知识
- D、知识、智慧、数据、信息
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什么是工作安全分析(JSA)?() A.是一种隐患管理程序，对工作中的隐患进行分析B.对工作过程的逐步分析，找出每个工作步骤中操作者、工作设备/设施可能产生/存在的隐患，并进行控制和预防C.是一种HSE管理者分析工作隐患的工具D.对工作过程逐步分析，找出每个工作步骤中多余的或风险高的环节，然后对其加以控制
通过对客观存在的一系列典型事物(经验)进行观察，从掌握典型事物的典型特点、典型关系入手，进而分析研究事物之间的因果关系，从中找出事物变化发展的一般规律。这种方法是管理学研究的哪一种方法 ( )A.比较方法B.归纳法C.试验模拟方法D.可行性试验
()是运用调查研究的实证方法，对现行的岗位活动的内容和步骤进行全面系统的观察、记录和分析，找出其中的不必要、不合理的部分，寻求建构更为安全经济、简单有效作业程序的一种专门技术。A:方法研究B:动作研究C:工业工程D:多作业程序图
风险识别的方法包括（ ）。A.可以通过感性认识和历史经验来判断B.通过对各种客观的资料的记录来分析、归纳和整理，从而找出各种明显和潜在的风险及其规律C.通过对各种风险事故的记录来分析、归纳和整理，从而找出各种明显和潜在的风险及其规律D.可以通过理性认识来判断E.可以通过自身经验来判断
单选题①只表达了客观存在，是一种原始的记录。通过对其进行分析找出其中关系，并赋予某种意义和关联，才能形成②。对②进行提炼和归纳，获得实践中解决问题的观点、经验和技能，这就是③。③是构成人类智慧的最根本因素，当人们综合运用③和技能，创造性地解决问题、发明创造或预测未来，③就升华为④。 其中的①②③④依次为（）。A数据、信息、知识、智慧B智慧、知识、信息、数据C信息、数据、智慧、知识D知识、智慧、数据、信息
单选题研究者通过参加学校管理活动，对其活动中的原始事件进行记录，并分析记录结果，从而得出结论的方法叫（）A调查研究法B人种志研究法C比较研究法D案例研究法