编写教学大纲要坚持灵活性原则,引导学员在理解的基础上巩固,在扩充运用知识中巩固。() 此题为判断题(对，错)。
教学中运用巩固性原则要注意（ ）。A．准备好问题B．在理解的基础上巩固C．重视组织各种复习D．善于启发诱导E．在扩充改组和运用中积极巩固
夸美纽斯在《大教学论》中主张的教学原则包括() A、直观性原则B、巩固性原则C、量力性原则D、系统性与循序渐进原则E、因材施教原则
“大有大成，小有小成”是（ ）教学原则具体运用的结果。A．自觉积极性B．启发性C．巩固性D．因材施教
魏老师在课堂教学中，要求学生运用学具，通过拨动钟面上的时针、分针和秒针来认识时间。魏老师的教学体现了哪一教学原则?A.启发性B.直观性C.巩固性D.循序渐进
教师运用演示法进行胃插管的教学是遵循了以下哪条教学原则（）。A、量力性原则B、统一要求和因材施教相结合原则C、巩固性原则D、直观性与抽象性相统一原则E、启发式原则
夸美纽斯详尽地论述了教学过程中各个重要的教学原则，其中包括（）A、循序渐进原则B、巩固性原则C、量力性原则D、观性原则
什么是巩固性教学原则?谈谈在教学过程中如何贯彻巩固性原则。
教学中运用巩固性原则要注意（ ）。A、准备好问题B、在理解的基础上巩固C、重视组织各种复习D、善于启发诱导E、在扩充改组和运用中积极巩固
乌申斯基说道："儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的。"这意味着我们在教学中应重视运用（）原则。A、直观性B、因材施教C、循序渐进D、巩固性
简述在中学历史教学过程中运用意义建构原则时需要注意哪些？
在中学历史教学过程中运用意义建构原则时需要注意哪些？
“大有大成，小有小成”是（）教学原则具体运用的结果。A、自觉积极性B、启发性C、巩固性D、因材施教
单选题教师运用演示法进行胃插管的教学是遵循了以下哪条教学原则（）。A量力性原则B统一要求和因材施教相结合原则C巩固性原则D直观性与抽象性相统一原则E启发式原则
多选题夸美纽斯详尽地论述了教学过程中各个重要的教学原则，其中包括（）A循序渐进原则B巩固性原则C量力性原则D观性原则
问答题简述在中学历史教学过程中运用意义建构原则时需要注意哪些？
多选题教学中运用巩固性原则要注意（ ）。A准备好问题B在理解的基础上巩固C重视组织各种复习D善于启发诱导E在扩充改组和运用中积极巩固
单选题“大有大成，小有小成”是（）教学原则具体运用的结果。A自觉积极性B启发性C巩固性D因材施教
问答题什么是巩固性教学原则?谈谈在教学过程中如何贯彻巩固性原则。
问答题在中学历史教学过程中运用意义建构原则时需要注意哪些？