自信心强的人一般不易从众,自信心差的人则往往从众来保持自己的利益。

自信心强的人一般不易从众,自信心差的人则往往从众来保持自己的利益。


相关考题:

以下是对影响从众的因素的各种说法,正确的是①个体自我评价低,容易多发从众②个体自信心强,从众较少③性别、智力等因素对从众行为也有很强的影响④群体对个体有较强的凝聚力,则个体容易从众⑤群体成员态度一致,个体容易产生从众行为A、①②③B、③④⑤C、①③④⑤D、②③④⑤E、①②④⑤

下列关于从众行为的表述,正确的是()。 A、对非原则性问题比对原则性问题容易从众B、对一般问题比重大问题容易从众C、有明确答案的问题不易从众D、没有明确答案的问题容易从众E、没有明确答案的问题不易从众

影响从众行为的个人因素有()。 A.智力因素B.人际关系C.自信心D.群体气氛E.个性特点

影响消费者从众行为的因素包括() A、群体压力B、消费者的自信心非常强C、消费者对该产品相当熟悉D、消费者对参考群体相当忠诚E、消费者的自信心非常弱

关于从众,正确的说法包括( )。多选A. 个体在高凝聚力的群体中容易从众B. 女性比男性容易从众C. 个体自尊水平高的人不容易从众D. 依赖性强的人容易从众

关于从众,正确的说法包括( )。(A)个体在高凝聚力的群体中容易从众 (B)女性比男性容易从众(C)个体自尊水平高的人不容易从众(D)依赖性强的人容易从众

能力强、自信心强的人易从众。()

关于从众行为,下列说法中正确的是( )。A.情绪比较稳定的人容易从众B.服从性和受暗示性弱的人容易从众C.自信心强的人容易从众D.人际关系比较好的人容易从众

对于领导者而言,对那些缺乏自信心人的自信心培养,以下表述有误的是()。A、正确评价缺乏自信心人的实际能力,安排他去做适当的甚至稍微超出能力的工作。B、鼓励对自己能力有怀疑的人通过更多的实践而获得相应的知识从而提高自己的能力C、对缺乏自信心的人不断地给予表扬与称赞,让缺乏自信心的人,建立自信心。D、鼓励自信心较低的人借鉴他人成功的经验,利用想象力提升自信,逐步建立真实可靠的自信。

自信心强的人和自信心弱的人在对同一对象进行认知时,前者比较有独立性。

容易出现从众行为的是()A、个性上属于独立型的人B、自尊心强的人C、情绪稳定的人D、对社会评价敏感的人

在幼儿自信心调查表中请幼儿为父母或客人唱歌.跳舞.讲故事时,他爱说、“我不会”“我不行”家长选项为“很少”表明该幼儿:()A、自信心差B、表示自信心一般C、自信心强D、要根据而定

与善于独立思考和能力强的人相比,那些依赖性强和能力相对较弱的人更容易从众。

影响从众行为的个人因素有()A、智力因素B、人际关系C、自信心D、群体气氛E、个性特点

影响从众行为的个人因素不包括()A、智力因素B、自信心C、同情心D、人际关系

个体认知能力和自信心通常与从众行为()。A、成正比B、成反比C、无关D、都可能

影响从众行为的个人因素有()A、智力水平B、情绪的稳定性C、自信心D、价值观E、人际关系

自信心强的人一般不易从众,自信心差的人则往往从众来保持自己的利益。

多选题影响从众行为的个人因素有()A智力水平B情绪的稳定性C自信心D价值观E人际关系

单选题容易出现从众行为的是()A个性上属于独立型的人B自尊心强的人C情绪稳定的人D对社会评价敏感的人

单选题影响从众行为的个人因素不包括()A智力因素B自信心C同情心D人际关系

判断题与善于独立思考和能力强的人相比,那些依赖性强和能力相对较弱的人更容易从众。A对B错

单选题个体认知能力和自信心通常与从众行为()。A成正比B成反比C无关D都可能

单选题以下是对影响从众的因素的各种说法,正确的是()。 ①个体自我评价低,容易多发从众 ②个体自信心强,从众较少 ③性别、智力等因素对从众行为也有很强的影响 ④群体对个体有较强的凝聚力,则个体容易从众 ⑤群体成员态度一致,个体容易产生从众行为A①②③B③④⑤C①③④⑤D②③④⑤E①②④⑤

单选题发生违章行为的原因不包括()A侥幸心理B过分自信心理C自我表现心理D从众心理

单选题对于领导者而言,对那些缺乏自信心人的自信心培养,以下表述有误的是()。A正确评价缺乏自信心人的实际能力,安排他去做适当的甚至稍微超出能力的工作。B鼓励对自己能力有怀疑的人通过更多的实践而获得相应的知识从而提高自己的能力C对缺乏自信心的人不断地给予表扬与称赞,让缺乏自信心的人,建立自信心。D鼓励自信心较低的人借鉴他人成功的经验,利用想象力提升自信,逐步建立真实可靠的自信。

判断题自信心强的人一般不易从众,自信心差的人则往往从众来保持自己的利益。A对B错

判断题自信心强的人和自信心弱的人在对同一对象进行认知时,前者比较有独立性。A对B错