教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以自主性等学习方法进行()和()。

教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以自主性等学习方法进行()和()。


相关考题:

对学生进行学习方法指导,最终是要让学生【 】A.学会生存B.学会分析C.学会学习D.学会思考

学习方法指导的基本要求包括 ( )A.学习方法指导要有整体观B.把学习方法指导的研究与研究学生结合起来C.激发学生学习的自觉性、主动性D.学习方法指导,必须着眼于学生能力的培养E.坚持讨论式学习

掌握语文学习方法指导的途径有:() A.学生学习时借鉴名人。B.理论上认识语文学习方法指导的途径。C.行为上培养语文学习的良好习惯。D.实践上熟悉语文学习方法指导的途径。E.在语文学习实践中引导学生创造学习方法。

从学习方法上看,自主性学习表现为学生有意识地、有计划地使用自己特有的学习策略。() 此题为判断题(对,错)。

为了达成培育学生语文素养的目标,教师应()。 A激发学生阅读兴趣B依据学生的特点C指导学生学习方法D指导学生阅读能力的发展

老师对学生学习方法指导的研究应当()A·与研究学生相结合B.与研究教材相结合C.与研究命题相结合D.与研究考试相结合

下列不属于《义务教育美术课程标准(2011年版)》提出的教学建议是( )。A.探索各种生动有趣、适合学生身心发展水平的教学手段B.重视对学生学习方法的研究C.多给学生感悟美术作品的机会D.面向美术技能专长学生

教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与(  )。A.合作交流B.创作性学习C.探究性学习D.写生课学习

启发式教学的主要精神是尊重学生的主体人格,强调指导学生的学习方法,重视学生的技能形成、能力发展和个性展示。

在自主探究学习评价中,对学生应该重视哪些方便的评价?()A、学习过程B、学习态度C、学习结果D、学习方法

教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与()。A、合作交流B、创作性学习C、探究性学习D、写生课学习

教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生进行自主学习、()与合作交流。A、接受性学习B、研究性学习C、孤立性学习D、机械性学习

教学过程是指教师把()等内容以有效的方式传授给学生并引导学生主动建构自己知识的过程。A、知识技能B、学习过程C、学习方法D、应考策略

教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以性学习方法进行()和合作交流。

教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以自主性等学习方法进行()和()。

为了提高学生的记忆力,训练学生的思维,培养学生分析、思考、探究问题的能力和独立学习的能力、苏霍姆林斯基创造了()等教学方法。A、记忆法、思维法和研究性学习方法B、观察法、思维法和探险性学习方法C、复习法、检测法和研究性学习方法

现代教学方法从传统教学方法以学生为中心,转移到教学并重,并以研究学生创学习方法为创立现代教学法的前提。

对学生进行学习方法指导,最终是要让学生()A、学会生存B、学会分析C、学会学习D、学会思考

单选题为了提高学生的记忆力,训练学生的思维,培养学生分析、思考、探究问题的能力和独立学习的能力、苏霍姆林斯基创造了()等教学方法。A记忆法、思维法和研究性学习方法B观察法、思维法和探险性学习方法C复习法、检测法和研究性学习方法

判断题启发式教学的主要精神是尊重学生的主体人格,强调指导学生的学习方法,重视学生的技能形成、能力发展和个性展示。A对B错

单选题孙老师为了考量最新的学习方法是否有效,特意将班里的学生分成两组,一组使用原有的学习方法,一组使用最新的学习方法。为了保证测试样本的同质性,孙老师还特地对学生原有成绩进行了测量……孙老师的这种研究方法属于()。A教育实验法B行动研究C测量法D访谈法

填空题教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以性学习方法进行()和合作交流。

单选题教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与()。A合作交流B创作性学习C探究性学习D写生课学习

单选题教学过程是指教师把()等内容以有效的方式传授给学生并引导学生主动建构自己知识的过程。A知识技能B学习过程C学习方法D应考策略

单选题对学生进行学习方法指导,最终是要让学生()。A学会生存B学会思考C学会学习D学会分析

判断题现代教学方法从传统教学方法以学生为中心,转移到教学并重,并以研究学生创学习方法为创立现代教学法的前提。A对B错

填空题在教师的引导和组织下,学生对某一专题发表自己的看法,表达自己的感受与意见,群体进行研讨的学习方法是()

填空题教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以自主性等学习方法进行()和()。