教师职业具有艰难性、创造性、情感性、复杂性、示范性等特点,反映了教师劳动的()。A、隐含性B、特殊性C、长期性D、竞争性

教师职业具有艰难性、创造性、情感性、复杂性、示范性等特点,反映了教师劳动的()。

  • A、隐含性
  • B、特殊性
  • C、长期性
  • D、竞争性

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教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有( )特点。A.示范性 B.长期性 C.复杂性 D.创造性

教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()的特点。A.创造性B.长期性C.复杂性D.示范性

“师者,人之模范也”,这反映了教师劳动的()的特点。A.复杂性B.示范性C.创造性D.长期性

教育机智体现了教师劳动的()特点。A.复杂性B.示范性C.创造性D.长期性

教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有(  )的特点。A、创造性B、长期性C、复杂性D、示范性

教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有( )的特点。A.创造性B.专业性C.复杂性D.示范性

教育机智体现了教师的劳动具有__________。A.创造性B.示范性C.复杂性D.长期性

“十年树木,百年树人”,这反映了教师劳动的()特点。A、示范性B、复杂性C、创造性D、长期性

教师劳动具有那些特点?(1)复杂性(2)创造性(3)示范性(4)长期性

教师在教学过程中灵活地处理各类事件的"教育机智",反映了教师劳动的()特点。A、示范性B、复杂性C、长期性D、创造性

教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()特点。A、示范性B、长期性C、复杂性D、创造性

人们常说“教学有法,教无定法”,此话反映了教师劳动的()。A、示范性B、复杂性C、长期性D、创造性

“师者,人之模范也”,这反映了教师劳动的()的特点。A、复杂性B、示范性C、创造性D、长期性

教师职业劳动的特点()。A、教师职业劳动的复杂性与艰巨性B、教师劳动的长期性与示范性C、教师劳动的创造性与情感性D、教师劳动的责任性与单一性

教师劳动具有下列特点()A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性E、权威性

单选题教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()的特点。A创造性B长期性C复杂性D示范性

单选题教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()特点。A示范性B长期性C复杂性D创造性

单选题“师者,人之模范也”,这反映了教师劳动的()的特点。A复杂性B示范性C创造性D长期性

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多选题教师劳动具有下列特点()A复杂性B创造性C示范性D长期性E权威性

单选题教师在教学过程中灵活地处理各类事件的"教育机智",反映了教师劳动的()特点。A示范性B复杂性C长期性D创造性

单选题教育机智体现了教师劳动的()特点。A复杂性B创造性C示范性D长期性

多选题教师职业劳动的特点()。A教师职业劳动的复杂性与艰巨性B教师劳动的长期性与示范性C教师劳动的创造性与情感性D教师劳动的责任性与单一性

单选题教师职业具有艰难性、创造性、情感性、复杂性、示范性等特点,反映了教师劳动的()。A隐含性B特殊性C长期性D竞争性