“能运用适当的方式表达、探索的过程和结果”21世纪初幼儿教育目标（）中的一部分。A、科学目标B、健康目标C、语言目标D、社会目标
“能运用适当的方式表达、探索的过程和结果”21世纪初幼儿教育目标（）中的一部分。
- A、科学目标
- B、健康目标
- C、语言目标
- D、社会目标
相关考题：
引导儿童运用完整、连贯的语言与同伴、教师交流自己的探索过程和结果,表达愿望,提出问题和参与讨论,以及能够表达发现的愉快,能够和他人交流和分享,该目标适合于() A、托班;B、小班;C、中班;D、大班
以下属于《幼儿园教育指导纲要》中“科学”领域的目标的有（）A、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲B、能运用各种感官，动手动脑，探究问题C、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果D、爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识
从幼儿园教育基本内容来看，各类幼儿园教育的横向目标均应包括（）A、健康、社会、语言、科学、艺术等领域的目标B、学期教育目标、周教育目标、单元教育目标C、体育、智育、德育和美育的目标D、身体动作的发展、认知和情感的发展等方面的目标
21世纪初的幼儿教育目标中健康目标包括（）。A、身体健康，在集体生活中情绪安定.愉快；B、生活.卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；C、知道必要的安全保健常识，学习保护自己；D、喜欢参加体育活动，动作协调.灵活。
《幼儿园教育指导纲要（试行）》，中明确阐述了幼儿科学教育的总目标包括（）A、能运用各种感官，动手动脑，探究问题B、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果C、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲D、珍惜自然资源，有初步的环保意识
多选题以下属于《幼儿园教育指导纲要》中“科学”领域的目标的有（）A对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲B能运用各种感官，动手动脑，探究问题C能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果D爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识
单选题（2015山东济南）“在科学课程中，学生将通过科学探究等方式理解科学知识，学习科学技能，体验科学过程与方法，初步理解科学本质，形成科学态度、情感与价值观，培养创新意识和实践能力。”这句话表达的课程的目标是（）。A表现性目标B行为性目标C普遍性目标D生成性目标
单选题在《幼儿园教育指导纲要（试行）》所提出的领域目标中，乐意与人交谈，讲话礼貌”属于()教育目标范畴。A健康B语言C社会D科学