导游人员应掌握的最基本的知识是（ ）。A．史地文化知识B．语言知识C．政策法规知识D．旅行生活知识
直观是知识掌握的开端环节，是感性知识的重要来源，是理解抽象的科学知识的起点。缺乏这一起点，学生只能习得一些空洞的概念、原理，或者曲解概念和原理。因此，直观是知识掌握的开端环节，任何情况下教学都必须从直观开始。
直观是知识掌握的开端环节，任何情况下教学都必须从直观开始。
备课是教学工作的中心环节，是引导学生掌握知识、提高思想、发展能力的关键。
学生掌握知识的中心环节是A．理解B．巩固C．应用D．迁移
( )是导游人员应掌握的最基本的知识。A、政策法规知识B、语言知识C、旅行生活常识D、史地文化知识
__________是知识掌握的开端环节，是感性知识的重要来源，是理解抽象的科学知识的起点。
旅游知识是导游员需要掌握的最基本知识。() 此题为判断题(对，错)。
知识理解是学生掌握知识的中心环节，这一阶段的核心心理要素是_______。
（ ）是学生掌握知识过程的中心环节。A.知识的学习B.知识的记忆C.知识的理解D.知识的应用
知识理解是学生掌握知识的中心环节，这一阶段的核心心理要素是{pz_填空}。
教学过程中学生掌握知识的中心环节是 ( )A.感知与评价 B.理解教材C.巩固知识 D.运用知识
迁移是由对体育知识、技能的掌握过渡到能力的形成的（ ）A.首要环节B.重要环节C.必要环节D.没有关系
知识的掌握要经历一系列的过程，其中巩固与_________、_________是最基本的三个环节。
（）是导游人员掌握的最基本的知识。A、政策法规知识B、语言知识C、史地文化知识D、旅行生活常识
在导游人员必须掌握的知识中，文史知识是需要掌握的最基本的知识。（ ）
认知能力的形成主要体现在知识与技能的掌握方面,而在幼儿阶段,技能的掌握是最基本的
理解是学生对教材中有关事物的本质和规律的认识，是学生掌握知识的首要环节。
幼儿形成认知能力的过程主要包括哪些环节（）A、知识的领会B、知识的巩固C、知识的掌握D、知识的应用
教学过程中学生掌握知识的中心环节是（）。A、感知教材B、理解教材C、巩固知识D、运用知识
心理学研究表明，直观是领会科学知识的起点，是学生由不知到知的开端，是知识掌握的首要环节。
单选题导游人员应掌握的最基本的知识是（）。A史地文化知识B语言知识C政策法规知识D旅行生活知识
单选题（）是导游人员掌握的最基本的知识。A政策法规知识B语言知识C史地文化知识D旅行生活常识
单选题教学过程中学生掌握知识的中心环节是()。A感知与评价B理解教材C巩固知识D运用知识
单选题教学过程中学生掌握知识的中心环节是（）。A感知教材B理解教材C巩固知识D运用知识
多选题能力、知识和技能之间的关系表现在（ ）。A能力是在掌握知识和技能过程中形成与发展起来的B技能是知识转化为能力的中间环节C知识掌握要以能力为前提D知识获得和技能掌握要比能力形成与发展慢
判断题在导游人员必须掌握的知识中，文史知识是需要掌握的最基本的知识。（ ）A对B错